Изучение основ теории решения изобретательских алгебраических задач, выявление их функций и областей применения. Рассмотрение примеров решения параметрических уравнений и неравенств алгебраическим, аналитическим и функционально-графическим способами.
Алатырский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Чувашский государственный университет имени И.Н. Кафедра высшей математики и информационных технологий Тема работы: Решение "открытых" задач. Провести исследование на решимость и число уравненийТемой данной работы неслучайно выбрано именно Решение «открытых» задач, ведь решение «открытых» задач является наиболее прогрессивным способом повышения навыка поиска нестандартных решений всевозможных проблем и задач. Неслучайно именно решение «открытых» задач избирается одним из основных направлений развития интеллектуальных способностей учеников различных учебных заведений. Неопределенность проявляется, например, в том, что при встрече с жизненной задачей мы можем получить массу информации, которая не потребуется при ее решении, и в то же время не обладать какими-то важными для решения сведениями. Решение «открытых» задач наиболее прогрессивный способ развития навыка поиска нестандартных решений различных задач. Особое внимание решение «открытых» задач привлекает именно молодое развивающееся поколение школьного возраста.Таким образом теория решения изобретательских задач необходима современному обществу для формирования нестандартных способов решения задач, как «открытых» так и «закрытых».
План
Содержание
Введение
Теория решения «открытых» задач
Алгебраические неравенства с параметрами
Заключение
Список использованной литературы
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
