Методы ознакомления дошкольников с биологическими закономерностями в теории и практике дошкольных учреждений. Знакомство с природными зонами и экосистемами в образовании. Развитие познавательной деятельности. Назначение практической деятельности.
При низкой оригинальности работы "Теория и практика экологического образования детей дошкольного возраста", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Содержание и методы ознакомления дошкольников с биологическими закономерностями в теории и практике дошкольных учреждений образование экосистема дошкольныйВ дошкольном учреждении воспитатель вместе с детьми выращивает самые разные растения (цветы, комнатные растения, овощные культуры); нередко у декоративных птиц, хомяков и других животных, которых содержат в уголках природы, появляется потомство. Так, экологические наблюдения имеют цель - сформировать представление о животных и растениях как о живых организмах, показать взаимосвязи, существующие в природе. Важно рассмотреть наблюдаемый объект со всех точек зрения: так, в наблюдениях за растениями можно выделить следующие циклы: название (интересные сведения, связанные с названием); классификация (дерево, кустарник, травянистое растение); внешний вид, части, назначение; условия, необходимые для роста и развития; среда обитания; растение как место обитания животных; растение как пища для животных; способы распространения семян, размножение; значение в жизни человека; как человек помогает растениям; правила поведения в природе. В наблюдениях за животными целесообразно выяснить следующее: название (интересные сведения, связанные с названием); внешний вид, особенности; классификация (насекомые, птицы, рыбы, млекопитающие); способ передвижения, приспособление конечностей к способу передвижения; способ добывания пищи, приспособление к способу добывания пищи; пища; среда обитания, приспособление к среде обитания; размножение; взаимосвязи, существующие в природе; значение в жизни человека; роль человека в жизни животных; правила поведения в природе. В этом случае ребенок имеет возможность рассмотреть животное, его реакцию, понять свои действия, а главное - воспринять эмоциональный и смысловой фон взаимодействия окружающих его людей с этим животным.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
