Аналіз наукових підходів до визначення поняття "особистісна ідентичність". Визначення сутності, змісту та структури феномену особистісної ідентичності. Вивчення факторів впливу на становлення та розвиток особистісної ідентичності дитини дошкільного віку.
При низкой оригинальности работы "Теоретичні засади проблеми формування особистісної ідентичності дитини дошкільного віку", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТІСНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУРозглянуто вітчизняні та зарубіжні дослідження проблеми особистої ідентичності, а саме походження та сутність понять «ідентичність» та «ідентифікація», провідні визначення поняття «особистісна ідентичність» ціннісно-вольовий та соціальний аспекти феномену. Besides the basic definition of the phenomenon of identity as well as the essence, structure, content and functions of personal identity have been analyzed. У сучасній нормативно-правовій базі (Базовий компонент дошкільної освіти, Закони України «Про освіту, «Про дошкільну освіту») наголошено на тому, що пріоритетом у вихованні дитини старшого дошкільного віку є її особистісне становлення і розвиток, оскільки сформованість самосвідомості, адекватної ідентифікації себе з власним «Я», уміння співвідносити свої бажання, можливості та прагнення до здійснення мети діяльності, вміння орієнтуватись у світі людських взаємин характеризує дошкільну зрілість дитини та є своєрідним видом входження дитини в людський соціум (Базовий компонент дошкільної освіти, 2012, с.20). Мета статті - проаналізувати вітчизняні та зарубіжні наукові підходи до визначення поняття «особистісна ідентичність», визначити сутність, зміст та структуру феномену особистісної ідентичності, розглянути фактори впливу на становлення та розвиток особистісної ідентичності дитини дошкільного віку. особистісний ідентичність дошкільний вік Отже, ідентичність розглядалася ним як структура, що складається з певних елементів та переживається субєктивно як відчуття тотожності та безперервності власної особистості при сприйняті інших людей, які визнають цю тотожність та безперервність.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
