Аналіз проблеми забезпечення якості освіти як інтегральної характеристики освітнього процесу, визначення її критеріїв і показників, формування напрямів підвищення якості освіти. Педагогічне діагностування якості освіти в теорії і практиці вищої школи.
При низкой оригинальности работы "Теоретичні аспекти забезпечення якості освіти: поняття, критерії, показники", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Криворізький економічний інститут ДВНЗ «Київський національний економічний університет ім.Таким чином, в освіті передбачається оцінювання результатів процесу діяльності кожного навчального закладу з точки зору контролю рівня знань та вмінь студентів (одночасно педагогічним колективом та зовнішніми державними органами).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы