Теоретические основы изучения взаимосвязи личностных свойств и синдрома эмоционального выгорания (на примере профессиональной деятельности медсестры) - Курсовая работа

бесплатно 0
4.5 282
Профессиональные качества медицинской сестры. Биомедицинская этика. Психотерапевтическая роль медсестры. Принципы сестринского процесса в экстренной и неотложной медицине. Организация сестринского процесса в реанимации. Психологический эталон медсестры.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
ТЕМА: «Теоретические основы изучения взаимосвязи личностных свойств и синдрома эмоционального выгорания (на примере профессиональной деятельности медсестры)»1.2.3 Отношения: медсестра - пациент 1.3 Особенности сестринского процесса в экстренной и неотложной медицинеШадриков под профессионально важными качествами понимает индивидуальные качества субъекта деятельности, влияющие на эффективность деятельности и успешность ее освоения. Профессиональная компетентность Профессиональные знания, умения и навыки, квалификация Социально-правовая и экономическая компетентность, специальная компетентность, персональная компетентность (знания и умения, выходящие за рамки одной профессии), аутокомпе-тентность Таким образом, профессионально важные качества - это психологические и психофизиологические качества и свойства личности, определяющие продуктивность (производительность, качество, результативность и др.) деятельности. В самом общем случае можно выделить следующие профессионально важные качества: самоконтроль, наблюдательность, зрительно-двигательную координацию, глазомер, нейротизм, экстраверсия, реактивность, образную, двигательную и другие виды памяти, техническое мышление, пространственное воображение, внимательность, эмоциональную устойчивость, решительность, выносливость, целеустремленность, пластичность, настойчивость, дисциплинированность и др. «В процессах системогенеза деятельности профессионально важные качества и их системы выступают в роли тех внутренних условий, через которые преломляются внешние воздействия и требования деятельности, следовательно, развитие ПВК и их систем выступает узловым моментом формирования психологической системы деятельности» [22].В современном здравоохранении медицинская этика требует соблюдения некоторых принципов, которые лежат в основе системы взаимоотношений медицинский работник - больной (пациент). В современной российской реальности слово «пациент» можно использовать не только потому, что оно стало международным, но и потому, что необходимо большее терпение, чтобы получить медицинскую помощь без излишних материальных и нервных затрат. В современном здравоохранении понятия уважения личности, самостоятельности пациента и самоопределения являются первостепенно важными; они находятся в центре любых отношений между медицинским работником и пациентом. Этот принцип означает, что врач, медсестра, фельдшер или любой другой медицинский работник должен максимально полно информировать пациента, дать ему оптимальные советы, учитывая его возможности в общении и социальное положение. Очень важным этическим принципом, на котором базируются отношения между медицинским работником и пациентом, является непричинение вреда.Такие сестры работают автоматически, подобно машинам, безлично, не переживая с больными, не сочувствуя им. Все это может помешать формированию должного контакта между сестрой и больным. Больные уже издали по походке узнают таких сестер, отмечая их появление словами: «Идет гренадер!» Этот тип сестры знаком нам и по широко известной фигуре старшей сестры из популярных английских кинокомедий, рассказывающих о больничной жизни: там эту сестру отличает настойчивость, решительность, возмущение по поводу малейшего беспорядка. Личность сестры, метод ее работы, стиль ее, умение обращаться с больными, владение техникой психологической работы с больными - все это, как и в случае врача, - само по себе может служить лекарством, оказывать исцеляющее действие. Его представителем, его послом среди больных является сестра, она-то и «переводит» больным все, что было ими неправильно понято, вообще не понято или не так воспринято, как это следовало бы.Но близкая дистанция между медицинской сестрой и пациентом сохраняется, поэтому функционирование системы «медсестра - пациент» как системы «личность - личность» является важнейшей проблемой философии сестринского дела. Медсестре важно видеть в пациенте не только больного, а целостную личность. Медсестра должна уметь адекватно строить взаимоотношения с пациентом, добиваясь при этом решения профессиональных задач. Современная медсестра - это специалист, самостоятельно действующий в рамках сестринского процесса, для осуществления которого ей необходимо: уметь собрать данные о пациенте, определить круг проблем, научиться ставить сестринский диагноз и в соответствии с ним составлять план своих действий, осознавать ответственность за свои действия, искать пути совершенствования методики ухода за пациентом, обучать пациентов навыкам сохранения и восстановления здоровья, повышать свою квалификацию, отстаивать права пациентов. В деятельности по уходу за пациентом встает вопрос о том, что означает заболевание для пациента, как он на него реагирует, что стимулирует его к должному поведению в отношении болезни или, что мешает ему в этом.

План
Содержание

Введение

Глава 1. Образ современной медсестры

1.1 Профессионально-важные качества медицинской сестры

1.2 Биомедицинская этика

1.1.1 Этические принципы

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?