Критерии успешности становления выпускника в обществе. Виды готовности к определённым видам жизнедеятельности. Факторы социальной компетентности человека, выступающей интегральной характеристикой личности, которая является приобретаемым качеством.
При низкой оригинальности работы "Теоретические основы формирования социальной компетентности учащихся", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
ФГБОУ ВПО «Алтайская государственная педагогическая академия» Институт психологии и педагогики кафедра социальной педагогики и педагогических технологий социальный компетентность учащийсяКоторые, в свою очередь, подразумевают вместо простой передачи знаний, умений и навыков от учителя к ученику развитие способности учащегося самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения, работать с разными источниками информации, оценивать их и на этой основе формулировать собственное мнение, суждение, оценку. В последнее время все чаще высказывается идея о том, что ученик должен не вообще получать образование, а достигнуть некоторого уровня компетентности в способах жизнедеятельности в человеческом обществе, чтобы оправдать социальные ожидания нашего государства о становлении нового работника, обладающего потребностью творчески решать сложные профессиональные задачи. Как и для многих других понятий - «способности», «умения», - в литературе для объяснения понятия «компетентность» также имеется много определений. В содержании понятия «компетентность» можно выделить следующие сущностные черты: характеризует способность и готовность личности выступать в качестве целостного, совместного субъекта саморазвития системы «человек-мир»; отражает субъектную позицию учащегося в обучении, обеспечивает реализацию личностных смыслов; реализует дидактический принцип связи обучения с жизнью через обогащение витагенного опыта выявления и решения проблем; проявляется и контролируется в процессе практического осуществления деятельности [3, с. Социальная компетентность, выступая условием самореализации человека, в самом общем виде отражает знание и понимание человеком своих сильных и слабых сторон, интересов, способностей, состояния здоровья, умение предвидеть перспективы своего развития [4, с.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы