Дослідження тенденцій розвитку форм навчання середньої школи Німеччини в другій половині ХХ ст. Розвиток форм навчання середньої школи Німеччини з 50-х років до кінця ХХ ст. на основі тенденцій диференціації, концентрації, інтеграції, індивідуалізації.
При низкой оригинальности работы "Тенденції розвитку форм навчання середньої школи Німеччини в другій половині ХХ ст.", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
