Сутність шкільних реформ, алгоритм їх упровадження. Концептуальні засади і провідні тенденції реформування шкільної освіти Польщі ХХ – початку ХХІ ст. Перспективи реалізації позитивного польського досвіду в сучасних умовах розвитку шкільництва України.
При низкой оригинальности работы "Тенденції реформування шкільної освіти Польщі (ХХ – початок ХХІ ст.)", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
