Сущность педагогической техники диалогизации русской и мордовской культур в процессе обучения литературе учащихся разных национальностей. Основные подходы к этнокультурному развитию детей в условиях общеобразовательных школ в современной Мордовии.
При низкой оригинальности работы "Технология взаимосвязанного изучения литературной сказки в школах с полиэтническим составом учащихся (на примере республики Мордовия)", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
