Формирование понятия командообразования (тимбилдинга), его использования в практике управления персоналом. Различия между рабочей группой и командой. Формирование и развитие навыков командной работы (team skills). Функциональные и командные роли.
Тимбилдинг направлен на создание групп равноправных специалистов различной специализации, сообща несущих ответственность за результаты своей деятельности и на равной основе осуществляющих разделение труда в команде.ОТЛИЧИЕКОМАНДООБРАЗОВАНИЕ - сложный процесс, состоящий из нескольких компонентов: 1 . Формирование и развитие навыков командной работы (team skills ), которые являются основой системы внедрения командного менеджмента. Сюда можно отнести следующие навыки: - гармонизация общей цели с целями каждого члена команды; - принятие ответственности за результаты работы команды; - ситуационное лидерство (лидерство под задачу) и гибкое изменения стиля в соответствии с особенностями задачи; - конструктивное взаимодействие и самоуправление ; принятие единого командного решения и его согласование с членами команды .2. Развитие командного духа, по сути, представляет собой комплекс мер, направленных на:-усиление чувства сплоченности, формирование устойчивого чувства "мы "; - формирование доверия между сотрудниками, понимание и принятие индивидуальных особенностей друг друга, создание мотивации на совместную деятельность; - создание опыта высокоэффективных совместных действий; - повышение неформального авторитета руководителей; - развитие лояльности участников программы по отношению к организации.Формирование команды (teambuilding - создание команды) - механические действия, по подбору, оптимизации структуры команды и функционально ролевого распределения: - эффективное использование сильных сторон состава команды ; - распределение ролей в команде для оптимального достижения результатов; - формирование новой структуры при слиянии, поглощении, реструктуризации предприятия; - создание рабочей обстановки при формировании проектных команд; - налаживание горизонтальных связей внутри коллектива, региональных подразделений.Стадии развития: Стадия формирования , когда исследуются принципы приемлемого поведения. Они принимают команду, ее основные правила, роли в команде, индивидуальные особенности участников. Ощущение принадлежности к команде, совместимости, общего духа и общих целей ; - конструктивное выражение критики; - взаимопомощь, направленность на выполнение работы; - попытка достичь взаимопонимания и избегание конфликтов; - установление и поддержание основных правил и «норм» команды .
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
