Технические и программные средства мультимедиа и особенности их использования в педагогической деятельности в рамках школьного процесса - Презентация

Телекоммуникационные средства как средства МУЛЬТИМЕДИАВ настоящее время в российских школах имеются: средства для записи и воспроизведения звука (электрофоны, магнитофоны, CD-проигрыватели), системы и средства телефонной, телеграфной и радиосвязи (телефонные аппараты, факсимильные аппараты, телетайпы, телефонные станции, системы радиосвязи), системы и средства телевидения, радиовещания (теле и радиоприемники, учебное телевидение и радио, DVD-проигрыватели), оптическая и проекционная кино-и фотоаппаратура (фотоаппараты, кинокамеры, диапроекторы, кинопроекторы, эпидиаскопы), полиграфическая, копировальная, множительная и другая техника, предназначенная для документирования и размножения информации (ротапринты, ксероксы, ризографы , системы микрофильмирования), компьютерные средства, обеспечивающие возможность электронного представления, обработки и хранения информации (компьютеры, принтеры, сканеры, графопостроители), телекоммуникационные системы, обеспечивающие передачу информации по каналам связи (модемы, сети проводных, спутниковых, оптоволоконных, радиорелейных и других видов каналов связи, предназначенных для передачи информации).Технические средства позволяют привнести в образовательную деятельность возможность оперирования с информацией разных типов таких, как звук, текст, фото и видео изображение. Большинство ресурсов и технологий мультимедиа, создаваемых в настоящее время, ориентируются на работу в телекоммуникационных режимах.Использование телекоммуникационных сетей в сочетании с технологиями и ресурсами мультимедиа предоставляет новые возможности: расширение доступа к учебно-методической мультимедиа информации; формирование у школьников коммуникативных навыков, культуры общения, умения искать мультимедиа информацию; организация оперативной консультационной помощи; повышение индивидуализации обучения, развитие базы для самостоятельного обучения; обеспечение проведения виртуальных учебных занятий (семинаров, лекций) в режиме реального времени; организация дистанционного обучения; организация совместных исследовательских проектов; моделирование научно-исследовательской деятельности; доступ к уникальному оборудованию, моделирование сложных или опасных объектов, явлений или процессов и пр.; формирование сетевого сообщества учителей; формирование сетевого сообщества школьников; выработка у обучаемых критического мышления, навыков поиска и отбора достоверной и необходимой мультимедиа информации.Телекоммуникационные компьютерные сети полностью заменяют все остальные телекоммуникационные средства(телефон, телевизор и т. д.), обладая целым спектром дополнительных возможностей. Особенности использования интерактивных досок в ШКОЛЕОСНОВНОЕ предназначение специализированных мультимедиа-средств - повышение эффективности обучения.Программно-аппаратный комплект "Интерактивная доска" - это современное мультимедиа-средство, обладающее всеми качествами традиционной школьной доски, имеет более широкие возможности. графического комментирования экранных изображений;Возможности интерактивной доски: позволяет одновременно контролировать и производить мониторинг работы всех учеников класса; За счет увеличения потока предъявляемой информации увеличить учебную нагрузку учащегося в классе; обеспечить эргономичность обучения; создавать новые мотивационные предпосылки к обучению; вести обучение, построенное на диалоге; обучать по интенсивным методикам с использованием кейс-методов .Используемое программное обеспечение для интерактивной доски (SMART Board Software ) включает следующие инструменты: записную книжку (SMART Notebook ); средство видеозаписи (SMART Recorder ); видеоплеер (SMART Video Player ); дополнительные (маркерные) инструменты (Floating Tools ); виртуальную клавиатуру (SMART Keyboard ).Записная книжка представляет из себя графический редактор, позволяющий создавать документы собственного формата и включать в себя текст, графические объекты, как созданные в других приложениях Windows программах, так и с помощью соответствующих инструментов.Средство видеозаписи позволяет записать в видеофайл (формат AVI) все манипуляции, производимые в данный момент на доске, а затем воспроизвести его с помощью видеоплеера (SMART Player ) или любого другого подобного программного средства. Например, все пометки, делаемые преподавателем, в презентации Power Point , могут быть сохранены.Виртуальная клавиатура используется для управления компьютером, когда учитель находится непосредственно около доски, т.е. дублирует стандартную клавиатуру компьютера.Преимущества использования интерактивной доски «Безразмерность «интерактивной доски, т.е. фиксируемая информация может располагаться на площади неограниченного размера, при этом все, что записывается на этой доске, может храниться бесконечно долго.