История возникновения, становления и развития дизайна. Особенности и предназначение светодиодных конструкций и других видов осветительной аппаратуры в интерьере. Методика обучения изготовлению дизайна осветительной аппаратуры учащихся средней школы.
Сегодня, дизайнер - это художник с инженерным мышлением, постоянно решающий задачу одновременного сочетания таких качеств создаваемого предмета как: его целесообразность, функциональность и эргономичность с одной стороны, эстетическая привлекательность с другой, и минимализация энергозатрат на его создание с третьей. В связи со стремительным развитием компьютерных технологий один дизайнер может решать такие задачи, какие решить раньше было по силам лишь целому конструкторскому бюро. Теперь в профессии дизайнера произошло профилирование по отдельным направлениям: а) дизайн интерьера, б) веб-дизайн, в) ландшафтный дизайн, г) полиграфический дизайн, д) дизайн рекламы, е) дизайн упаковки, ж) дизайн промышленных изделий со специализацией по отраслям: машины, текстиль, мебель, посуда, отделочные материалы, электроприборы, стиля одежды и обуви и т.д.Именно тогда и были сформулированы основные теоретические и творческие принципы дизайна (красота, удобство, польза), как такового, повлиявшие на школы и направления более поздних лет. Свою историю слово дизайн берет от итальянского disegno - понятие, которым в эпоху Ренессанса обозначали проекты, рисунки, а также лежащие в основе работы идеи. Зарождался дизайн на пересечении нескольких видов деятельности: художественно-проектных программ, массовой промышленности, инженерного проектирования и науки. Фактически это стало первым теоретическим обоснованием зарождающейся, принципиально новой проектной культуры, в которой «искусство слито с инженерией в новом неведомом синтезе, построенном на базе новейших достижений науки и техники, обладающим к тому же огромным художественным, социально-воспитательным потенциалом, что делает это новое явление могучим средством построения более высокой интегральной культуры», получившей позднее название «дизайн». Рэймонд Лоуи - один из основателей профессионального дизайна в США, его часто называют отцом промышленного дизайна; Камиллло Оливетти и Эрвин и Артур Брауны, с именами которых связывают целые стили в истории дизайна; Джованни Понти - итальянский архитектор - основатель самого известного журнала по дизайну «Домус»; Алвар Аалто - основоположник современной финской архитектуры и дизайна; а также наши соотечественники - К.Малевич, А.Родченко, В.Татлин, Л.Лисицкий и др., ставшие у истоков советского дизайна.Дизайн интерьеров включает интерьеры и оборудование общественных, производственных и жилых помещений. Поэтому особое внимание дизайнер уделяет отделочным материалам, которые во многом определяют внешний вид интерьера, его образ (используются ценные породы древесины, натуральный камень и другие дорогостоящие материалы с большим сроком службы в условиях интенсивной эксплуатации). Особые требования в процессе организации промышленного интерьера предъявляются к рабочему месту: дизайнер уделяет внимание вопросам освещения рабочих зон, оптимальной сочетаемости цветов, гигиены, рациональной организации технологии производственного процесса, эргономике рабочего места, рабочее место должно быть комфортным и обеспечивать оптимальные условия для производительного труда. Индивидуальность образного решения достигается соответствующей компоновкой мебели, цвето-фактурным решением потолка, пола, стен, а также включением в интерьер отдельных уникальных элементов - часов, картин, светильников, каминов и т.д. По окончании таких курсов выпускники получают диплом с присвоением специальности дизайнер интерьера, а значит, они должны уметь самостоятельно разрабатывать проект дизайна помещения, оформлять интерьер, подбирать отделочные материалы, уметь подбирать мебель и, конечно, прекрасно разбираться в стилях оформления интерьера.В соответствии с задачами, которые ставятся перед проектом светодизайна, различают следующие типы освещения: - общее фоновое освещение создается посредством одного светильника (обычно это подвесной светильник, люстра) или системы световых приборов (система потолочных, настенных светильников). Для декоративного освещения могут быть использованы любые виды светильников: как несущие декоративную нагрузку уже по своей форме, стилю и конструкции, так и светильники или группа светильников, выполняющих декоративную функцию в интерьере. Иными словами, одной из основных задач светодизайнера является воплощение в реальность мыслей и чувств заказчика, сделав свет в интерьере органичным продолжением общего стиля. Современные модели светового оборудования позволяют создавать достаточно гибкие системы управления светом в интерьере, позволяющие самим хозяевам во многом управлять освещением в тех или иных необходимых зонах интерьера. Светильники должны зависеть и от размера помещения, чем помещение больше, тем соответственно, и светильник должен быть мощнее.Крупская характеризовала душевный мир подростка психологией полуребенка-полувзрослого: в своем развитии он уже ``ушел"" от детей, но еще не ``пристал"" ко взрослым.
План
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
1.1 Истоки возникновения. Что такое дизайн?
1.2 Дизайн интерьера
1.3 Светодизайн: светильники, светодиодные конструкции и другие виды осветительной аппаратуры в интерьере
ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ И АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА
2.1 Психолого - педагогические особенности выбранных возрастных групп (средний школьный возраст
2.2 Методы и технологии обучения, их классификации
2.3 Методика обучения изготовлению дизайна осветительной аппаратуры учащихся средней школы
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы