Дослідження змісту мотивації, її характеристик, рівнів, функцій для забезпечення ефективної взаємодії суб’єктів педагогічного процесу. Розгляд потреб, інтересів, мотивів, стимулів як провідних категорій вивчення теоретичних і прикладних проблем мотивації.
При низкой оригинальности работы "Сутність та особливості мотивації як предмета педагогічного дослідження", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Ніколайчук Н. М., аспірант кафедри педагогіки та гендерної рівності Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира ГнатюкаПроаналізовано основні теоретичні підходи щодо розуміння понять "мотив" і "мотивація". Розглянуто потреби, інтереси, мотиви, стимули як провідні категорії вивчення складних теоретичних і прикладних проблем мотивації. Ураховуючи вищезазначене, вивчення складних теоретичних і прикладних проблем мотивації розпочинається з розгляду категорій "потреба", "інтерес", "мотив", "стимул", "почуття", тобто з опанування знань із людинознавства. Варто зазначити, що поняття "мотив" вужче від поняття "мотивація": мотив "виступає тим складним механізмом співвідношення особистістю зовнішніх і внутрішніх факторів поведінки, який визначає виникнення, напрямок, а також способи здійснення конкретних форм діяльності" [10, с. Існують різні трактування і підходи до визначення поняття "мотивація", що відрізняються своїми акцентами і ступенем деталізації: сукупність факторів, що підтримують і спрямовують,тобто визначають поведінку (К.Мадсен); сукупність мотивів (К.К.Платонов); спонукання, що зумовлює активність організму і визначає його спрямованість; процес психічної регуляції конкретної діяльності (М.Ш.Магомед-Емінов); процес дії мотиву і механізм, що визначає виникнення, напрям і способи здійснення конкретних форм діяльності (І.А.Джидарьян); сукупна система процесів, що відповідають за спонукання і діяльність (В.К.Вілюнас).На основі проведеного аналізу досліджень феномена "мотивація" доходимо висновку, що мотивація - джерело активності особистості. У процесі теоретичного аналізу розуміння сутності мотивації виявлено такі підходи: - мотивація розуміється як процес, як динамічна складова діяльності; мотивація - система факторів, які детермінують поведінку (потреби, мотиви, цілі, інтереси, прагнення).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
