Хід уроку історії, мотивація навчальної діяльності. Причини виникнення та поразки руху декабристів. Характеристика діяльності О. Герцена, К. Маркса. Розвиток уміння оцінювати діяльність представників різних суспільно-політичних рухів Росії та Європи.
При низкой оригинальности работы "Суспільно-політичні течії і рухи в Росії у першій половині XIX ст.", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Мета: сформувати в учнів уявлення про суспільно-політичні течії й рухи в першій половині ХІХ ст.;розвивати в учнів уміння оцінювати діяльність представників різних суспільно-політичних рухів Росії та Європи; висловлювати власну думку щодо впливу ідей декабристів на майбутнє Росії. Обладнання: підручник, карта атласу, роздавальний матеріал. Основні поняття: декабристи, словянофіли, західники, радикали, консерватори, лібералиПісля цього уроку учні зможуть: встановлювати хронологічну послідовність подій; характеризувати економічне та політичне становище Росії після Віденського конгресу; Назвіть території, які були приєднані до Росії за рішенням Віденського конгресу. Представники вищих верств російської еліти, вони полишили багатство і добробут, навіть знехтували власним життям заради перемоги ідей свободи, рівності, братства. Міні-лекція учителя про передумови зростання суспільного руху в Росії, під час якої учні мають скласти опорний конспект.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
