Исследование системы методов, применяемых для исследования той или иной реальности. Рассмотрение философской и научной методологии. Изучение форм, техники исследования, уровня общенаучных принципов. Обзор вопросов, которые решают философские картины мира.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования «Южно-Уральский-государственный гуманитарно-педагогический университет»Обычно под методологией подразумевают систему методов, применяемых для исследования той или иной реальности, а также науку об этих методах. Во-первых - это так называемый научный подход, в рамках которого под методологией имеют в виду систему общенаучных и специально-научных методов - социологический, кибернетический, системный и другие, а также учение об этих методах. Недостатком такого подхода является то, что он не дает представления о методологии как о синтетическом знании, ибо, в соответствии с этим подходом, частные науки, с одной стороны и с другой, существуют как бы сами по себе. Последний подход представляется более предпочтительным, поскольку он позволяет представить методологию как некоторое синтетическое знание, опосредующее звено между философией и теорией, определенный аспект философии заключающийся в гносеологическом анализе оснований теории. В свою очередь, в рамках методологии познания следует выделить уровни: Общая схема Уровней Методологии: 1.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
