Анатомія та фізіологія хребта. Етіологія, класифікація та епідеміологія сколіозу. Лікування сколіотичної хвороби. Програма фізичної реабілітації підлітків зі сколіозом. Посадові обов"язки медичної сестри з лікувальної фізкультури та лікувального масажу.
Миколаївський міжрегіональний інститут Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна» Кафедра «Розвитку людини» Пояснювальна записка до дипломного проекту на тему «Сучасні методи фізичної реабілітації підлітків зі сколіозом» Виконала: студентка VI курсу,групи ФР 52-12 Спеціальність 8.0102030 «Фізична реабілітація» Черкас Наталя Анатоліївна Керівник: к.мед.н.,доц.Тарасенко Т.Д Рецензент: к.пед.н.доц.,док.філ.Бакатов В.Ю Миколаїв -2013р. Перелік умовних позначень ЛФК - лікувальна фізична культура ФР - фізична реабілітація ЧСС - число серцевих скорочень АТ - артеріальний тиск ПТ - пульсовий тиск ЧД - частота дихання ЖЄЛ - життєва ємкість легень В.П. вихідне положення ВСТУП Згідно оцінці експертів ВООЗ, захворювання кісткової системи займають четверте місце по медико-соціальній значущості після захворювань серцево-судинної системи, онкологічних захворювань і цукрового діабету. Провідне місце в структурі ортопедичної патології займає сколіоз. За даними досліджень останніх років, це патологічний стан виявляється у 27,6 % із загального числа дітей, хворих на ортопедичні захворювання. Частота і тяжкість перебігу захворювання, що вражає дитячий організм, виникнення важких деформацій хребта і грудної клітки, що приводять до порушення функції внутрішніх органів, складнощі при виборі тактики лікування ставлять на денний порядок питання про причини прогресу деформації. За літературними даними, багато авторів повязують розвиток сколіозу з порушенням мінерального обміну і зниженням щільності кісткової тканини тіл хребців. Сколіоз-це широке поняття, що включає в себе морфо-функціональні зміни організму людини, які виникають внаслідок викривлення хребта і проявляється змінами діяльності дихальної, серцево-судинної, нервової систем, опорно-рухового апарату тощо. Сколіоз є небезпечною хворобою, адже порушення рівноваги, особливо з боку «основної опори» людського організму тягне за собою ряд важких наслідків, що значно погіршує якість життя і, як наслідок, здатні досить вагомо зменшувати тривалість життя у цілому. У процесі фізичного розвитку людини формується її постава, яка може бути патологічною, тобто провісником розвитку захворювання хребта або сприяти розвитку дегенеративно-дистрофічних процесів у хребті. У дітей і підлітків часто розвивається сколіотична хвороба, яка потребує комплексного ортопедичного лікування, оскільки у нелікованих хворих або при пізній діагностиці настає тяжка інвалідність. За статистичними даними вчених Європи у понад 95%, а в Україні та країнах СНД - майже у 98 % дітей виявляється така патологія. Велика кількість деформацій хребта пов’язана з аномаліями розвитку хребців. В наш час, розробляючи стратегію боротьби з болями у спині, лікарі часто звертають свою увагу не тільки на медикаментозне і хірургічне лікування, але і на правильне харчування, фізичну активність і застосування нетрадиційних методів лікування. Навіть при наявності схильності організму до захворювань хребта їх можна уникнути, якщо розробити навики правильної осанки і виконувати вправи, направлені на гармонійний розвиток опорно-рухового апарату. Одним із головних методів лікування неправильної осанки і захворювань хребта являється лікувальна фізкультура. Мета дослідження - визначити ефективний комплекс методів фізичної реабілітації при сколіозі. Наукова новизна - розроблена комплексна методика фізичної реабілітації, яка включає в себе ЛФК, фітбол-гімнастику, масаж, лікувальне плавання, що доказало свою ефективність в процесі дипломного дослідження. Методи дослідження - аналіз літературних джерел по даній темі, вивчення передового досвіду практики, експеримент, фізіологічні та медико-білогічні методи дослідження, методи математичної статистики. Практичне значення отриманих результатів складається в розробці науково обґрунтованого й доступного комплексу заходів по впровадженню програми реабілітації підлітків хворих на сколіоз. Публікації: Стаття №1 «Комплексна фізична реабілітація підлітків зі сколіозом I-II ступеня»; Стаття №2 «Фізична реабілітація підлітків зі сколіозом I-II ступеня». ПРОБЛЕМА СКОЛІОЗУ ТА МЕТОДИ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ПІДЛІТКІВ ЗІ СКОЛІОЗОМ 1.1 Анатомія та фізіологія хребта Хребет, хребетний стовп (лат. 60°)[57]. перший ступінь другий ступінь Мал.2 Дуги викривлення хребта при 1-2 ступені сколіозу Таблиця 2 Ступені тяжкості сколіозу (кути викривлення хребта в градусах) По В.Д.Чаклину По Дж.Коббу I ступінь 180 - 175 менше 15 II ступінь 175-155 20-40 III ступінь 155-100 40-60 IV ступінь менше 100 більше 60 VII. Таким чинником, зокрема, можуть бути діпластічні зміни в спинному мозку, хребетному стовпі, диску. І. А. Мовшовіч запропонував розділити всі етіологічні чинники сколіотичної хвороби на три групи: 1. Так, бічне викривлення його може бути викликано паралічем мязів однієї половини тулуба, різницею в довжині нижніх кінцівок природженого характеру або у звязку з одностороннім природженим вивихом стегна, односторонньою плоскостопістю, неправильно зрощеним переломом кісток однієї з кінцівок. Все це прив
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
