Исследование и характеристика главных особенностей образовательного дискурса деятельностного подхода в современной российской философии. Ознакомление со взглядами Ф.В.Й. Шеллинга и Ж. Делёза на важность осуществления диалога между учителем и учеником.
При низкой оригинальности работы "Субъект образовательного дискурса высшей школы в Германии и России", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
