Аналіз різних підходів до розробки структури комунікативної компетентності. Розгляд когнітивного, мотиваційного, мовного, сенситивного, стратегічного та соціокультурного компонентів педагогічної комунікативної компетентності вчителя початкових класів.
При низкой оригинальности работы "Структурні компоненти педагогічної комунікативної компетентності вчителя початкових класів", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Структурні компоненти педагогічної комунікативної компетентності вчителя початкових класівЗясовано, що в сучасних дослідженнях переважає виділення базових структурних компонентів, таких як: комунікативні знання, комунікативні здібності та комунікативні вміння. Комунікативні знання трактуються як знання про спілкування, його різновиди, фази, закономірності розвитку, знання про існування комунікативних методів та прийомів; знання про ефективні методи спілкування стосовно різних людей та різних ситуацій; знання про ступінь розвинутості в конкретної особистості тих чи інших комунікативних умінь; знання комунікативних методів, які найбільш ефективні для забезпечення особистісного спілкування, а також неефективних методів. Ключові слова: комунікація, компетентність, компетенція, структура, структура педагогічної комунікативної компетентності вчителя початкових класів, напрями, компоненти, культура, конотація. The success of the educational process in secondary school depends on teachers’ professional training. Другий компонент визначає прояви комунікативної компетентності безпосередньо в спілкуванні, комунікативній поведінці та містить два складники, а саме: дії під час акту комунікації (уміння та навички спілкування) та знання про спілкування [5].Отже, аналіз науково-педагогічної літератури та узагальнення результатів нашого дослідження дозволяють дійти висновку, що вивчення структури комунікативної компетенції здійснено за такими напрямами: лінгвістичний (лексика, граматика, фонетика, орфографія); дискурсивний (побудова усних та письмових текстів); прагматичний (успішне досягнення комунікативної мети); стратегічний (подолання труднощів комунікації); соціокультурний (відповідність соціокультурним нормам).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
