Сущность и структура профессиональной компетентности будущих учителей информатики. Формирование профессиональной компетентности специалистов. Владение аппаратно-технической составляющей компьютерной техники в условиях ее подключение к сети Интернет.
При низкой оригинальности работы "Структура технической компетентности будущих учителей информатики", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Структура технической компетентности будущих учителей информатикиПроблема формирования профессиональной компетентности специалистов активно исследуется учеными, которые в ее структуре выделяют и информационную компетентность как одну из ключевых для профессиональной деятельности будущих учителей информатики. Под профессионально-технической компетентностью будущего учителя информатики мы понимаем интегральное качество личности, основанное на системе знаний, умений, навыков и совокупности профессионально важных качеств, сформированность которых позволяет специалисту эффективно реализовывать профессиональную деятельность по владению аппаратно-технической составляющей компьютерной техники в условиях ее подключение к сети Интернет. Анализ литературных источников показал, что категориальный аппарат компетентностного подхода включает два основных базовых понятия: компетентность и компетенция, поэтому наше исследование было направлено на определении сущности этих понятий и их соотношения. Компетентность (компетентности) - по проекту Тюнинг Европейской Комиссии представляют собой динамическое сочетание когнитивных и метакогнитивных умений и навыков, знаний и понимания, межличностных, умственных и практических умений и навыков и этических ценностей. Компетентность (компетентности) - сложная интегрированная характеристика личности, которая состоит из совокупности знаний, умений, навыков, отношений, а также опыта, что вместе позволяет эффективно осуществлять деятельность или выполнять определенные функции, обеспечивая решение проблем и достижение определенных стандартов в области профессии или виде деятельности [2-4].
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
