Анализ проблемы кризиса середины жизни в возрастной психологии, личностные особенности его переживания. Корреляционные связи и факторная структура ролевых, ценностно-смысловых и темпоральных характеристик личности, переживающей кризис середины жизни.
При низкой оригинальности работы "Структура личностно-ролевых особенностей переживания кризиса середины жизни", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Структура личностно-ролевых особенностей переживания кризиса середины жизниВ статье рассматриваются личностные особенности переживания кризиса середины жизни, представлены корреляционные связи и факторная структура ролевых, ценностно-смысловых и темпоральных характеристик личности, переживающей кризис середины жизни. Перед личностью в это время возникает вопрос, как адаптироваться к новой социальной ситуации развития, для которой характерны смена места работы или выход напенсию, изменения в семейном статусе, проблемы со здоровьем. Кризис середины жизни не имеет определенных возрастных границ, поскольку она может проявляться позже или раньше назначенного срока или вообще проходить незаметно для человека. Указанное выше свидетельствует о том, что основным противоречием психологического развития на кризисном этапе является необходимость личности самоутверждаться в новых сферах жизни, поэтому проблема психологических особенностей самоутверждения личности, переживающей кризис середины жизни, является актуальной и требует научного анализа. "Личностный блок" психодиагностики личностно-ролевых особенностей личности, переживающей кризис середины жизни представлен методикой диагностики уровня развития кризиса середины жизни С.В.Установлено, что выраженность кризиса середины жизни исследуемых характеризуются связью с такими параметрами, как степень реализуемости (тот возраст, на который личность себя реализовала, воплотила в жизнь свой потенциал) и разница между степенью реализуемости и психологическим возрастом (т.е. мера того, насколько личность реализовала себя по отношению к тому, как она себя чувствует). Связь между степенью реализуемости и идеалами (-0,16, p<0,05) свидетельствует о том, что чем выше личностный потенциал и мера его осуществления в жизни человека, тем в меньшей степени личность подвержена кризису смысла жизни и крушению прежних идеалом и ценностей. Установлено, что стремление к совершенству имеет такие связи с особенностями переживания кризиса жизни: связь с показателями востребованности (0,30, p<0,001) и смысла (0,33, p<0,001), самочувствие (-0,24, p<0,001), идеалов (-0,32, p<0,001) и усталости (-0,56, p<0,0001). Установлена связь между показателем кризиса середины жизни "смысл" (-0,22, p <0,01), "усталость" и внутренним конфликтом личности (0, 20, p <0,01). Существует связь между показателями кризиса середины жизни "востребованность" (0,40, p <0,0001) и "смысл" (0,41, p <0,0001), "самочувствие" (-0,35, p <0,0001), "идеалы" (-0,47, p <0,0001), "усталость" (-0,39, p <0,0001) и показателем экзистенциальный наполненности "самотрансценденция".Кризис середины жизни по-разному протекает в зависимости от личностных особенностей индивида и характеризуется низким уровнем смысложизненных ориентаций, экзистенциальности и самоактуализации, чувством одиночества, пессимизмом, ориентацией на настоящее, внутренним конфликтом и вакуумом.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
