Структура эмоциональных состояний: многомерный подход - Дипломная работа

бесплатно 0
4.5 101
Категориальные и многомерные подходы к классификации эмоциональных состояний. Трехмерная биполярная структура эмоциональных состояний В. Вундта. Круговая модель аффекта Дж.А. Рассела. Описание эмпирического исследования структуры эмоциональных состояний.


Аннотация к работе
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Выпускная квалификационная работа - БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА СТРУКТУРА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ: МНОГОМЕРНЫЙ ПОДХОД по направлению подготовки 37.03.01 Психология образовательная программа «Психология»Общая цель этого проекта заключается в исследовании структуры эмоциональных состояний в рамках многомерного подхода. Исследователи и теоретики придерживаются различных доктрин: некоторые развивают категориальный подход, другие - многомерный. Наиболее современные исследования придерживаются многомерного подхода, в котором предполагается, что эмоции можно описать как точки в n-мерном пространстве. Объектом данного исследования выступает эмоциональные состояния, предметом является структура эмоциональных состояний. Как правило, считается, что именно анализ данных самоотчета, выявляет структуру фактического эмоционального опыта, в то время как, например, семантический дифференциал, дает лишь семантическую структуру, и не считается способным выявить структуру реального опыта.[Russell, 1980] Таким образом, данное исследование позволит расширить знания об эмоциональных явлениях и приблизиться к консенсусу относительно структуры эмоциональных состояний.Одним из основных направлений современной психологии является изучение настроения и эмоций, по двум причинам, во-первых изза интереса непосредственно к эмоциональным состояниям, а во-вторых изза их связи со многими процессами и феноменами, изучаемых психологией, от рефлексов до когнитивных процессов, здоровья, субъективного уровня счастья. Ответ на вопрос, что такое эмоции заключается не только в том, чтобы отделить эмоции от «не эмоций», но и в возможности отделять различные эмоции друг от друга. С обывательской точки зрения непрофессионала, должно быть легко определить, какую именно эмоцию испытывает человек, и в чем отличие между ними.Дарвина [Дарвин, 2001], который предложил теорию эволюционного происхождения эмоций. Основное предположение в категориальном подходе состоит в том, что весь спектр эмоциональных состояний может быть сведен к определенному набору базовых эмоций, в то время как сложные эмоции (вторичные) состоят из различных комбинаций базовых. Несколько теорий были предложены сторонниками этого подхода, которые различаются по числу основных эмоций и различным основаниям для их определения. Плутчик отметил, что эмоции можно считать базовыми, если: 1) они имеют отношение к основным биологическим адаптационным процессам; 2) их можно найти на всех уровнях эволюции; 3) не зависят в своем определении от конкретных нейрофизиологических структур или частей тела; 4) не зависят в своем определении от самоанализа; 5) могут быть первоначально определены в поведенческих (стимул-реактивный) терминах. Изардом [Izard, 1971] были предложены другие критерии для основных эмоций: 1) Они имеют специфические нервные субстраты; 2) Появляются в конкретном выражении лица; 3) Связаны с четко выраженными и конкретным субъективных переживанием; 4) Возникли в результате эволюции; 4) Используются для адаптации к окружающей среде (мотивировать и организовывать поведение).Таким образом, эмоциональное состояние может быть представлено ??точкой в н-мерном пространстве, которое имеет некоторые шкалы в качестве осей. Также нет консенсуса относительно характеристик шкал, некоторые занимают позицию, что шкалы являются биполярными [Russell, 1980], другие исследователи предполагают, что униполярные шкалы более подходят для описания многомерного пространства эмоциональных состояний [Tellegen, Watson, Clark, 1999a] Таким образом, эмоция является точкой на графике и определяется координатами в этих трех измерениях. Вудвортсом [Woodworth, 1938], были получены основания полагать, что пространство лицевой эмоциональной экспрессии возможно описать с помощью двух шкал: удовольствие - неудовольствие, принятие (внимание) - непринятие (pleasantness - unpleasantness and attention - rejection). Такое измерение позволило выделить эмоции, которые было невозможно при двумерном решении, например: горе, боль, страдание (grief, pain, and suffering) [Schlosberg, 1954]Многочисленные попытки были предприняты, для определения структуры эмоциональных состояний. В многомерном подходе предполагается, что любые эмоции можно описать как точки в n-мерном пространстве. [Изард, 1971; MCDOUGALL, 2001; Plutchik, 1980] Несмотря на то, что наиболее современные исследования придерживаются многомерного подхода, все еще существуют различия в моделях структуры эмоциональных состояний. Более того, на русскоговорящей выборке было проведено совсем мало исследований, в то время, как языковые и культурные особенности могут влиять на структуру эмоциональных состояний. Объектом данного исследования выступает эмоциональные состояния, предметом является структура эмоциональных состояний.

План
Оглавление

Введение

1. Структура эмоциональных состояний

1.1 Категориальные подходы к классификации эмоциональных состояний

1.2 Многомерные походы к классификации эмоциональных состояний

2. Описание эмпирического исследования структуры эмоциональных состояний

2.1 Программа эмпирического исследования

2.2 Описание результатов

2.3 Обсуждение результатов

Выводы

Заключение

Список использованных источников и литературы

Приложения
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?