Суть професійного розвитку персоналу: завдання управління; організація, методи і форми системи професійного навчання. Загальна характеристика компанії Nestle в Україні. Аналіз системи підготовки персоналу, розробка стратегії кар’єрного росту працівників.
При низкой оригинальности работы "Стратегія навчання і кар"єрного росту на прикладі компанії Nestle", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Львівський інститут менеджменту Кафедра менеджменту та міжнародного бізнесу КУРСОВА РОБОТА з дисципліни «Управління персоналом» Тема: Стратегія навчання та кар’єрного росту в системі управління персоналом на прикладі компанії Nestle Виконавець Жук М.В. студент 3 курсу ММ-31з групи Керівник: к.е.н. Щурко У.В. Львів 2013 ЗМІСТ Вступ Розділ 1. Cистеми професійного навчання персоналу 1.1 Суть професійного розвитку персоналу та завдання управління ним 1.2 Організація системи професійного навчання персоналу 1.3 Методи і форми навчання персоналу Розділ 2. Аналіз системи навчання персоналу в компанії Nestle Україні 1.1 Загальна характеристика компанії Nestle в Україні 1.2 Методи навчання та тренінги, які використовує компанія Розділ 3. Поряд з професійно організованими процесами підбору і найму персоналу, його стимулювання, орієнтації і оцінки, одним із способів, що допомагають генерувати нові ідеї для бізнесу, розробляти та впроваджувати сучасні технології та системи, а також готувати високопрофесійних, орієнтованих на успіх співробітників, є створення системи навчання персоналу. Це дуже важливий стимул для успішної роботи співробітника. Співробітники бачать можливості для свого професійного і карєрного зростання. 3) розробка елементів стратегії навчання та кар’єрного росту працівників в компанії. Обєктом дослідження у роботі виступає навчання персоналу компанії Nestle, предметом дослідження - стратегія навчання і карєрного росту в системі управління персоналом. Відповідальність за розвиток персоналу несуть (рис.1.1): · адміністрація підприємства; · лінійні керівники підрозділів; · самі працівники, які повинні бути активними і спрямованими на самовдосконалення. [1] Рис. 1.1 Складові професійного розвитку Лінійні керівники на підставі спостереження, за працівниками і врахування потенціалу працівника, а також його думки про свої карєрні наміри повинні формувати конкретні цілі розвитку і навчання, а також план карєрного зростання (рис. 1.2). [1] Рис. 1.2 Етапи визначення потреб розвитку працівника в організації Навчання персоналу дозволяє вирішувати основні завдання як в інтересах організації - підвищення ефективності і якості праці, так і в інтересах людини підвищується рівень життя, створюється можливість для реалізації своїх здібностей. Завданням управління з питань безперервного професійного розвитку на підприємстві є забезпечення: - відповідного професійного рівня робітників вимогам робочого місця, посади; - умов для мобільності працівників як передумови раціональної їх зайнятості і використання; - можливості просування працівників як у професійній, так і в службовій карєрі. Відповідні навчальні заклади здійснюють перепідготовку керівників і спеціалістів з метою оволодіння ними новою спеціальністю. 3. АНАЛІЗ СИТЕМИ НАВЧАННЯ ПЕРСОНАЛУ КОМПАНІЇ NESTLE В УКРАЇНІ 2.1 Загальна характеристика компанії Nestle в Україні Компанія Nestle була заснована в середині 60-х років ХІХ століття швейцарським фармацевтом Генрі Нестле (Henri Nestle).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы