Стоическо–философская школа эллинизма. Целостная система знаний о слове в широком смысле. Александрийская грамматическая школа. Сложная морфология греческого языка. Сохранившиеся трактаты: грамматика Дионисия Фракийского и синтаксис Аполлония Дискола.
Министерство Образования и Науки Российской Федерации Министерство Образования Республики Таджикистан Выполнила: студентка 4-го курса 401 «а» гр.Стоики создали целостную систему знаний о слове в широком смысле, т. е. о речи и разуме (мысли) в единстве, о слове как логосе. Их учение о языке опирается на общую философскую концепцию, согласно которой философия в целом отражает в словесно оформленных дисциплинах единую разумную силу мира - логос, в котором нераздельно слиты активная и пассивная, материальная и духовная стороны бытия. Между этими понятиями трудно провести четкую границу: так, учение о частях речи, т. е. формы и средства, они относили к области «обозначающего», а учение о грамматических категориях рассматривали как учение об «обозначаемом», т. е. о том, что мыслится относительно реальных форм речи. Стоики исследовали проблемы общей философии языка, его грамматического строя, принципы описания языка (понятие «аномалии» и его применение к описанию фактов языка) и проблемы этимологии слов. Развивая учение об «обозначающем», стоики полагали, что наиболее важным аспектом развертывания этой стороны логоса в языке является не собственно языковая материя, а ее оформленность в ряде различных компонентных ипостасей - частей речи.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
