Субъективная оценка речевых моделей, используемых в текстах стандартизованного жанра. Факторы превращения стереотипа в штамп. Роль языковых стереотипов (клише) в стандартизованных текстах. Речевые модели для выражения типового содержания автореферата.
При низкой оригинальности работы "Стереотипность научного текста с точки зрения читательского восприятия", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Стереотипность научного текста с точки зрения читательского восприятияИсследование стереотипности научного текста нужно начинать с преодоления стереотипа о научном тексте, сложившегося и в науке, и в обыденном сознании носителей языка. Для многих научный текст это текст, сложный для понимания и стереотипный, причем стереотипный настолько, что в нем не остается места для творчества. В научном тексте стереотип не претендует на художественную выразительность, а значит, он не может превратиться в шаблон / штамп в значении «стилистически окрашенное средство речи, отложившееся в коллективном сознании носителей языка как устойчивый. знак для выражения определенного языкового содержания, имеющего экспрессивную и образную нагрузку»5. По крайне мере необходимо обязательно учитывать специфику проявления этих категорий в научном тексте по сравнению с текстами менее стандартизованных стилей. Если в художественном тексте разделяют творчество и шаблон (штамп), в научном тексте стереотип и шаблон (штамп), а также творчество и нарушение нормы.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
