Становлення громадянської культури студентської молоді - Автореферат

АВТОРЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата соціологічних наук СТАНОВЛЕННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (РЕГІОНАЛЬНИЙ АСПЕКТ)У цьому контексті особливий інтерес становить формування громадянської культури студентської молоді західного регіону України. Потенціал освіти як фактора становлення громадянської культури важко переоцінити. Студентська молодь під час навчання у вищому навчальному закладі проходить певний етап громадянської соціалізації, що характеризується формуванням стійких громадянських цінностей, які впливають на соціальну активність і спрямованість громадянської поведінки, зумовлюючи рівень громадянської свідомості та громадянської культури. Вивчення цієї проблеми є важливим не лише в теоретичному, а й у практичному плані, оскільки сформованість громадянської позиції студентів слугує своєрідним індикатором якості освіти у вищому навчальному закладі й дає змогу визначити можливі шляхи її вдосконалення. Дослідженню становлення громадянського суспільства та громадянської культури присвячено чимало праць вітчизняних і зарубіжних учених, де накопичено значний теоретичний, методологічний та методичний досвід, проте відчувається недостатність комплексного аналізу особливостей і механізмів формування громадянської культури молоді.Безумовно, ці індикатори не дають повної характеристики громадянського суспільства, утім, вони допомагають проаналізувати тенденції його розвитку, зрозуміти, чому громадянська культура розглядається як структурний елемент громадянського життя, що виражає рівень зрілості суспільства, здатність забезпечувати загальногромадянські інтереси, форми та механізми вироблення й реалізації спільних рішень, узгоджених дій. Громадянську культуру проаналізовано як систему громадянських цінностей, норм та ідеалів, які визначають характер відносин громадян між собою, громадянина і суспільства, суспільства та держави з метою реалізації особистих і громадянських інтересів. Виявлено критерії визначення сформованості громадянської культури суспільства, а саме: відповідальність і підзвітність владних структур, ефективно діюче місцеве самоврядування, виконання обєднаннями громадян обовязків і функцій у суспільстві, зокрема відстоювання громадянських прав, пріоритет громадянських цінностей, солідарний характер відносин громадян та узгоджена взаємодія соціальних інституцій. Найбільш важливими показниками громадянської культури є: 1) громадянська поінформованість і громадянська компетентність, тобто знання громадянами своїх прав та обовязків, структури й функцій політичної системи; можливості компетентно оцінювати ті чи інші суспільно-політичні проблеми; 2) рівень довіри громадян до соціальних інституцій; 3) громадянська ідентичність, яка фіксується усвідомленням належності до країни та її культури, усвідомленням людиною себе як субєкта суспільно-політичного життя, спрямованістю на суспільно-політичну участь, критичним ставленням до досягнень і проблем суспільства тощо; 4) громадянська позиція, тобто готовність відстоювати свої права та інтереси, сумлінно виконувати свої обовязки, спроможність впливати на прийняття й реалізацію відповідальних рішень; 5) громадянська порядність, основними ознаками якої є зацікавленість суспільними справами та відданість їм; 6) громадянська активність і співучасть у суспільно-політичному житті (членство в громадських організаціях, політичних партіях, участь у виборах, референдумах, контакти з представниками влади та опозиційними силами тощо). У другому розділі - “Громадянська ідентифікація студентської молоді західного регіону країни” - розглянуто специфіку та механізми формування громадянської культури студентської молоді західного регіону країни в процесі соціалізації, визначено характер і можливості впливу органів студентського самоврядування, громадських організацій та політичних партій на формування громадянської культури молоді.У висновках констатовано, що здобувачем вирішено наукове завдання теоретичної артикуляції й емпіричного обґрунтування комплексного дослідження особливостей формування та розвитку громадянської культури студентської молоді, зокрема західного регіону країни. Базуючись на дослідженнях громадянського суспільства, встановлено, що рівень його розвитку визначається як функціонуванням громадських інституцій, так і поширенням громадянських цінностей та практик, готовністю й здатністю громадян відстоювати свої права й інтереси. На підставі аналізу історико-культурних, ментальних характеристик та особливостей перебігу сучасних суспільно-політичних процесів визначено концептуальні засади становлення громадянської культури як важливої складової функціонування й розвитку громадянського суспільства. Громадянська культура розглядається як система громадянських цінностей, норм та ідеалів, які визначають характер відносин громадян між собою, громадянина й суспільства, суспільства та держави з метою реалізації особистих і громадянських інтересів.

ОСНОВНИЙ ЗМІСТ РОБОТИ