Средний класс как новый элемент в социальной стратификации современного российского общества (на примере г. Саратова) - Автореферат

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук средний класс как новый элемент в социальной стратификации современного российского общества (на примере г. саратова)Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.». Кузнецов Павел Сергеевич доктор социологических наук, профессор ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.», профессор кафедры «Менеджмент туристический бизнес» Защита состоится «15» ноября 2012 года в 14.00 часов на заседании диссертационного совета Д 212.242.02 ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» по адресу: 410054, Саратов, ул. С диссертацией можно ознакомиться в научно-технической библиотеке ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» по адресу: 410054, Саратов, ул.Средний класс описывается представителями власти как класс, обладающий особым человеческим капиталом, занятый инновационной трудовой деятельностью. Таким образом, разнонаправленность имеющихся в современной социологии подходов, необходимость нового осмысления роли и тенденций развития среднего класса в современных политических и экономических условиях, необходимость исследования среднего класса с учетом наиболее полного комплекса критериев указанной группы определили цели и задачи диссертационного исследования. Степень разработанности проблемы связана с тем, что вокруг обсуждения проблематики среднего класса существует масса споров, однако детальное исследование указанной социальной группы было проведено в России не так давно (в 2000 г.) Е.М. В целях поиска наиболее адаптивных методик выделения среднего класса и создания полного представления об указанной группе его анализом занимались как отечественные, так и зарубежные ученые, формируя междисциплинарный характер этой проблемы. на основе авторских экспертных интервью рассмотреть методологические аспекты формирования научного и повседневного знания о среднем классе; проанализировать существующие научные представления о среднем классе в современном российском обществе;При проведении анализа среднего класса современного регионального центра автором были изучены существующие научные подходы к исследованию указанной социальной группы, дана оценка имеющимся социальным теориям в области изучения среднего класса. Диссертант отмечает, что средний класс имеет разнообразные описания в контексте той или иной социологической теории. Шкаратан) считают, что средний класс в России объективно не мог существовать, другие (Л.А. Во втором параграфе «Методологические аспекты формирования научного знания о среднем классе в контексте социальной стратификации» рассматривается вопрос необходимости создания массового научного знания о среднем классе. Обобщая результаты исследования, автор определяет средний класс как новый элемент социальной стратификации современной России, состоящий из экономически активного населения, обладающий высшим образованием, занимающийся интеллектуальным трудом, демонстрирующий высокий уровень и частоту использования инновационных технологий в рабочих целях, обладающий высоким уровнем имущественной обеспеченности, характеризующийся самостоятельностью и независимостью на рабочем месте, достаточно высоким уровнем самоидентификации, вовлеченностью в культуру среднего класса.