Сравнительная оценка различных видов навоза крупного рогатого скота по степени разложения на урожайность и качество подсолнечника на силос - Курсовая работа
Биология питания подсолнечника на силос: отношение к теплу, влаге и свету. Действие органических удобрений на свойства почвы. Эффективность навоза крупного рогатого скота. Требования к качеству полевого опыта. Агрохимические исследования растений.
При низкой оригинальности работы "Сравнительная оценка различных видов навоза крупного рогатого скота по степени разложения на урожайность и качество подсолнечника на силос", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Полевой опыт - исследование, осуществляемое в полевой обстановке на специально выделенном участке. Основной задачей полевого опыта является установление различий между вариантами опыта, количественная оценка действия факторов жизни, условий или приемов возделывания на урожай растения и его качество.[2] Полевой опыт - исследование, осуществляемое в полевой обстановке на специально выделенном участке. Основной задачей полевого опыта является установление различий между вариантами опыта, количественная оценка действия факторов жизни, условий или приемов возделывания на урожай растений и его качество. Подсолнечник - растение умеренного климата. Подсолнечник требователен к влаге, хотя засухоустойчивость его довольно высокая, благодаря мощно развитой корневой системе и способности при засухе переносить значительное обезвоживание тканей, быстро восстанавливать ассимиляционную деятельность листьев в ночное время. Большое значение для подсолнечника имеют осенне-зимние запасы влаги в почве. [7] 1.2 Эффективность навоза КРС Из всех видов органических удобрений первое место по значимости занимает навоз. Каждая тонна сухого вещества навоза крупного рогатого скота содержит около 20 кг азота, 10 - фосфора, 24 - калия, 28 - кальция, 6 - магния, 4 кг серы, 25 г бора, 230 - марганца, 20 - меди, 100 - цинка и 0,4 йода. Агрохимические свойства серой-лесной почвы изложены в (таблице 1), с привлечением материала, приведённого в работах К.П. Горшенина, Н.Д Градобоева, Л.Н Мищенко и др.[3] Таблица 1.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
