Понятие адаптации и характеристика адаптационных процессов в образовании. Особенности перехода от обучения в средней школе к обучению в ВУЗе, ригидность первокурсников. Исследование уровня социально-психологической адаптации студентов-первокурсников.
При низкой оригинальности работы "Сравнительная характеристика адаптационного процесса студентов-гуманитариев и студентов естественно-научного направления", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
1.Теоретические основы изучения адаптационного процесса студентов 1.1 Основные проблемы первокурсников 1.2 Особенности перехода от средней школы к высшей 1.3 Понятие и виды адаптации 1.4 Адаптация и ригидность 1.5 Оптимизация процесса адаптации 2. Исследования уровня социально-психологической адаптации и ригидности студентов-первокурсников 2.1 Описание использованных методик 2.1.1 «Опросник диагностики межличностных отношений Т. Лири» 2.1.2 Томский опросник ригидности Г. В. Залевского 2.2 Анализ данных, полученных при опросе студентов Заключение Библиографический список социальная адаптация ригидность студент первокурсник Введение Адаптация - это динамический процесс, благодаря которому подвижные системы живых организмов, несмотря на изменчивость условий, поддерживают устойчивость, необходимую для существования, развития и продолжения рода. Данное определение относится в равной степени к человеку и к животным, но для последнего решающую роль играет психологическая и социальная адаптация. Бурные социально-экономические преобразования, накопление новых знаний в различных отраслях науки, совершенствование процессов производства, стремительная информатизация общества - все это породило новые требования к человеку. Поступление в ВУЗ и обучение на первом курсе относится к разряду сильных стрессогенных факторов, так как молодой человек вступает в новые социальные отношения, появляются новые социальные роли и обязанности, изменяются привычные темп и ритм жизни. При этом в ВУЗах наблюдается следующая картина: 1. Особенности взаимоотношений, складывающихся в группе, уровень нравственных отношений в общем коллективе факультета, университета. При этом примерно 60% студентов испытывают чувство тревоги и дискомфорта, у 20% обостряются хронические заболевания, у 45-50% снижается работоспособность, а у 10% проявляется ярко выраженное утомление.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
