Возможности восприятия, переработки и усвоения интерактивной мультимедийной информации, представленной в электронных учебниках. Параметры индивидуального познавательного стиля учащихся, область оптимальной мотивации. Решение учебно-познавательных задач.
При низкой оригинальности работы "Способы восприятия учебного материала электронного учебника учащимися с различными когнитивными стилями личности", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
