Способы влияния матери на взрослую дочь в полных и неполных семьях - Дипломная работа

Глава 1. Проблема влияния в отношениях матери и взрослой дочери 1.1 Виды и способы влияния 1.1.1 Варварское психологическое влияние 1.1.2 Манипуляция 1.1.3 Цивилизованное психологическое влияние 1.1.4 Спорные виды влияния 1.2 Исследования материнства в современной психологии 1.3 Стили детско-родительских отношений и способы родительского влияния 1.4 Особенности детско-родительских взаимоотношений в неполных семьях 1.5 Влияние возрастных особенностей на характер взаимоотношений матери и взрослой дочери Глава 2. Организация и методы исследования 2.1 Организация исследования 2.2 Методы исследования Глава 3. Результаты исследования и выводы 3.1 Результаты анкетирования 3.2 Результаты обработки методики PARI Е. Шеффер 3.3 Результаты обработки методики «Родителей оценивают дети» (РОД) 3.4 Результаты обработки многофакторного опросника личности Р.Б. Кеттелла 3.5 Результаты обработки методики диагностики межличностных отношений Т. Лири 3.6 Результаты обработки методики определения способов влияния по классификации Сидоренко Е.В. 3.7 Результаты обработки методики «Проективное сочинение» 3.8 Корреляционный анализ данных Выводы Заключение Рекомендации Литература Приложения Введение Актуальность данной темы обусловлена тем, что детско-родительские отношения являются одной из самых важных составляющих нашей жизни. Взаимоотношения между родителями и детьми всегда тесно связаны с характером взаимоотношений между самими родителями, образом жизни семьи, здоровьем, благополучием, ее счастьем. Больше всего благополучию ребенка способствуют доброжелательная атмосфера и такая система семейных взаимоотношений, которая дает чувство защищенности и одновременно стимулирует и направляет его развитие. Интерес к материнству в психологии возник первоначально в русле двух направлений: при изучении роли матери в образовании ранних личностных структур (психоанализ и другие направления психологии личности: 3. Фрейд, К. Хорни, Э. Эриксон, Дж. Боулби и др. и в практических исследованиях, связанных с нарушением психического развития ребенка задержки нарушения психического развития, детская психиатрия, социальная дезадаптация, психологические проблемы детей и подростков: А. Фрейд, М. Кляйн, Д. Винникотт, М. Маллер и др.). В отечественной психологии в рамках второго направления изучалось материнское отношение, материнская (родительская) позиция, детско-родительское взаимодействие (В. И. Гарбузов Э. Г. Эйдемиллер, А. С. Спиваковская, А. Я. Варга, А. Д. Кошелева, В. И. Перегуда, И. Ю. Ильина и др.). Роль взрослого в развитии ребенка как представителя человеческого рода, принятая в качестве основополагающей в культурно-историческом подходе, в отечественной психологии легла в основу выделения взаимодействия ребенка со взрослым в качестве самостоятельного объекта исследования (М. И. Лисина, Е. О. Смирнова, Н. Н. Авдеева, С. Ю. Мещерякова, О. В. Баженова, Л. Л. Если обобщать все основные направления исследований, то можно обнаружить, что материнство рассматривается с двух основных позиций: материнство как обеспечение условий для развития ребенка и материнство как часть личностной сферы женщины. Дочери вырастают, создают свои семьи, претендуют на независимость. Качество этого общения зависит от стиля взаимоотношений и, в свою очередь от методов воздействия матери на свою дочь (влияния). При определенной привычке к самоанализу каждый человек может признать, что во многих случаях он пытался убедить других людей в чем-либо или склонить их к определенной линии поведения потому, что это отвечало его собственным интересам. Например, родители требуют от своих детей самостоятельности ради воспитания у них ценных качеств, а на самом деле - чтобы избавиться от чувства вины из - за того, что слишком мало проводят с ними время» [36]. Объект исследования: способы влияния матери на взрослую дочь в полных и неполных семьях. По мнению известного специалиста в области психологии манипуляции Е. Л. Доценко, манипуляция во многих ситуациях является оправданной. Так же к цивилизованным видам влияния относится Самопродвижение - «это открытое предъявление свидетельств своей компетентности и квалификации для того, чтобы быть оцененным по достоинству и благодаря этому получить преимущества в отборе кандидатов, назначении на должность и т. п.» [36 стр. В общении между матерью и дочерью для того, чтобы дочь с большим доверием отнеслась к мнению матери. 1.1.4 Спорные виды влияния К спорным видам влияния Е. В. Сидоренко [36]. относит: - внушение; заражение; пробуждение импульса к подражанию; формирование благосклонности целевой персоны; просьба; игнорирование. Женщина на пороге материнства оказывается неосведомленной об элементарных особенностях развития ребенка и своих функциях в уходе за ним и общении». Работы М. Матери в большей степени доверяют своему ребенку, стараются разделить его точку зрения в спорных вопросах. В нашей работе мы обратимся к исследованию Г.С. Абрамовой [1].