Изучение основных способов представления речевого жанра упрека в романе русского писателя И.А. Гончарова "Обыкновенная история". Различия между речевым жанром упрека и порицания. Процесс воссоздания реальных ситуаций упрека в речи персонажей романа.
При низкой оригинальности работы "Способы представления речевого жанра упрека в романе И.А. Гончарова "Обыкновенная история"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Способы представления речевого жанра упрека в романеСуть РЖ упрека состоит в том, что «Адресант или говорящий (лицо или социум) считает, что Адресат или слушающий (лицо) осознанно нарушил «соглашение», существующее между ними, о соблюдении каких-либо норм, или осознанно не учел в своем поведении имеющиеся у него представления об образцах поведения, существующих в социуме, и поэтому испытывает к адресату отрицательно-эмоциональное, оценочное отношение» [Стексова 2003: 728]. Различия между РЖ упрека и порицания проявляются в следующих параметрах: - фактор прошлого (для упрека - между адресантом и адресатом в прошлом было установлено соглашение, имеющее коммуникативный характер или существующее в языковой картине мира, для порицания - известен только говорящему и носит некоммуникативный характер); образы участников (в упреке - любые варианты ролевых отношений, особо важен элемент сознательности в нарушении соглашения; в порицании - говорящий выше адресата (наставник, мягкий критик, обладает знанием образцов поведения), адресат ниже говорящего (его характеризует незнание норм поведения, неосознанность, невольность их нарушения)); Гончарова «Обыкновенная история» РЖ упрека чаще всего входит в структуру более крупных жанровых образований: семейной беседы (Адуев - дядя, Адуев - Лизавета Александровна) или беседы между влюбленными (Адуев - Наденька, Адуев - Юлия, Адуев - Лиза). Можно выделить следующие способы представления РЖ упрека в тексте романа «Обыкновенная история»: - упрек, содержащийся в речи персонажей (вербальный упрек), в том числе и включающий метакомментарии героев, называющие производимые ими или их собеседниками речевые действия (упрекаете, упрекаешь и др.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
