Спорт и спортивные игры - Реферат

Спорт - многогранное общественное явление, составляющее неотъемлемый элемент культуры общества, одно из средств и методов всестороннего гармонического развития человека, укрепления его здоровья. Спорт - одно из важных средств эстетического воспитания, удовлетворения духовных запросов общества, это и целый мир эмоций , порождаемых успехами и неудачами в соревнованиях, сложный комплекс межчеловеческих отношений и популярнейшее зрелище. Спорт в процессе исторического развития занял видное место как в физической, так и духовной культуре общества, причем его общественная значимость продолжает возрастать. Спорт, занятия физическими упражнениями являются исключительно действенными средствами физического воспитания молодежи, расширяют физические и духовные возможности человека, формируют его как личность, готовят подрастающее поколение к жизненной практике, приобщают к активной общественной жизни. Среди большого разнообразия средств физического воспитания, используемых в целях гармонического развития современного человека, одно из ведущих мест занимают игры, и в особенности игры спортивные.Игры, связанные со спортом, базирующиеся на соревновании, выделились в отдельную группу - спортивные игры, или игровые виды спорта. Спортивные игры отличаются от подвижных едиными правилами, определяющими состав участников, размеры и разметку площадки, продолжительность игры, оборудование, инвентарь, что позволяет проводить соревнования различного масштаба. Соревновательное противоборство в игре происходит по установленным правилам с использованием присущих только конкретной игре соревновательных действий - приемов игры (техники). Командные и лично-командные спортивные игры имеют различия по характеру взаимоотношений участников игры: партнерами - между игроками одной команды; между соперниками - игроками противоборствующих команд. Информационные структуры играющих команд образованы отношениями информационной связности как внутри каждой команды, так и между соперниками в процессе состязания (игры).История спортивных игр раскрывает эволюцию правил соревнований, методики преподавания, их влияние на развитие техники и тактики игр, освещает основные спортивные мероприятия и соревнования по данным играм в нашей стране и за рубежом.Игра получила свое название от английских слов "баскет" - корзина и "бол" - мяч. Две команды по 5 человек при условии соблюдения правил стремятся с помощью передач и маневрирования по площадке, дриблинга и финтов забросить мяч в корзину соперника, защищая его от бросков в свою корзину. За попадание мяча в корзину засчитываются очки. За удачный бросок в корзину во время игры команда получает 2 очка, а за удачный бросок выполненный изза линии трехочковой зоны - 3 очка. Команда, набравшая наибольшее количество очков, считается победителем.Игроки одной команды направляют мяч через натянутую над площадкой сетку на сторону другой команды так, чтобы он коснулся площадки в ее границах или был отбит соперником с нарушением правил игры. Назвал ее "волейбол", что дословно значит "мяч в воздухе" (летающий мяч). Первый этап развития волейбола относится к 1895-1920 гг. Игра демонстрируется перед зрителями, а игроки объединяются в команды. Совершенствовались и уточнялись правила, число игроков ограничилось до 6 человек, размер поля 9x18 м, сетку стали устанавливать на высоте 243 см, игра велась до 15 очков (с учетом перевеса в два очка). Каждая команда имеет право на три касания мяча, но защищающаяся команда имеет право на четыре касания мяча, если одно из них пришлось на блокирующего (игрок, который преграждает руками путь мячу).Футбол - это спортивное командное состязание на травянистой площадке, где две борющиеся друг с другом команды, состоящие из одиннадцати человек каждая, используя передачи и ведение мяча, с помощью нижних конечностей или с помощью любой другой части тела, кроме рук, пытаются забить или завести мяч в ворота противника и стараются не дать забить в свои. В разнообразные игры с использованием мяча, которые очень похожи на футбол, играли в Египте и Китае, Греции и Риме, Франции, Англии, Италии. Также среди воинов-спартанцев пользовалась успехом игра в мяч, в которую играли не только ногами, но и руками. В V в н. э. игра, похожая на футбол, пропала вместе с великим Римом, но воспоминания о ней остались у обитателей Европы, а особенно Италии. Становится ясно, почему власти Великобритании вели упорную борьбу с этой игрой: Эдуард II под страхом тюремного заключения запретил играть в городе в футбол, Эдуард III запрещал эту игру изза того, что военные силы больше хотели заниматься футболом, чем совершенствовать стрельбу из лука Ричард II запретил не только футбол, но еще теннис и игру в кости.Хоккей - командный вид спорта, цель которого забить гол в ворота противника. В игре используется твердый, круглый мяч или шайба и клюшка. Современный хоккей с шайбой появился в Канаде. В России хоккей появился в 1946 году, когда матчами в Москве, Ленинграде, Каунасе, Архангельске и

Содержание

Введение

1. Спортивные игры в системе физического воспитания

2. Спортивные игры. Краткая характеристика

2.1 Баскетбол

2.2 Волейбол

2.3 Футбол

2.4 Хоккей с шайбой

2.5 Настольный теннис

Заключение