Специфика внутриличностных конфликтов в условиях зрительной депривации - Дипломная работа

Российский государственный педагогический университет им. Специфика внутриличностных конфликтов в условиях зрительной депривации Выполнила: студентка 2 курсаЛичность инвалида по зрению формируется и развивается в соответствии с теми же закономерностями, что и личность нормально видящего. Внутриличностные конфликты ослепших представляют собой интерес для психологии, так как в них сочетаются некоторые общие черты всякой фрустрации и некоторые специфические черты, обусловленные потерей зрения. В этом отношении конфликт ослепших представляет собой частный случай конфликта инвалидности вообще. Общие свойства фрустрации, присущие конфликту ослепших, - неудовлетворение глубоко активных отношений личности - проявляются у каждого человека различно в зависимости от того, какие отношения у человека наиболее глубоки и активны. Поэтому, соотнося специфические для слепоты и типичные для фрустрации особенности конфликта, можно выяснить взаимоотношение некоторых общечеловеческих мотивов - потребности в ориентировке, потребности в деятельности, потребности в непосредственном социальном контакте, с одной стороны, и отношении личности, с другой.Появившись с первыми человеческими сообществами, конфликты представляли собой повседневные явления и длительное время не были объектом научного исследования. Со временем менялись условия жизни, видоизменялись и конфликты. 610 - 547 до н. э.) утверждал, что вещи возникают из постоянного движения «апейрона» - единого материального начала, приводящего к выделению из него противоположностей (цит. по Анцупову. Ведь во время войны отцы хоронят детей, во время же мира - дети отцов» (цит. по Анцупову. Он отошел от господствовавших тогда божественных взглядов на источники общественного развития и считал конфликт универсальным и непрерывающимся состоянием общества ввиду порочной природы человека, стремления различных групп людей к постоянному и неограниченному материальному обогащению.Несоответствие требований руководителя и коллектива, что приводит к противопоставлению сотрудников и руководителя. В основном к возникновению конфликтов по данной причине приводит авторитарный стиль руководства начальника, когда коллектив намеренно отстраняется руководителем от организации трудовой деятельности, мнения сотрудников в отношении улучшения работы в коллективе не учитываются. В конечном счете подобные действия руководителя вызывают у подчиненных ощущение ущемления их прав и чувства собственного достоинства, что в итоге приводит к формированию нездоровой психологической обстановки в коллективе, закулисному обсуждению проблем за спиной руководителя и в результате к конфликту по системе: «сотрудники - руководитель»; Несовпадение официального и неофициального статусов в коллективе может привести к конфликту между руководителем и сотрудником, имеющим наибольшую меру личного влияния на своих товарищей по работе. Но конфликт по данной причине может произойти только в том случае, если неформальный лидер (сотрудник, обладающий максимальным неофициальным статусом) противопоставляет себя начальнику, либо сам руководитель провоцирует неформального лидера на противостояние и таким образом подталкивает к противоборству.Структуру конфликта можно схематично изобразить следующим образом: С-О-С, где С - субъект конфликта, О - объект конфликта. Чем более неделим объект конфликта, тем острее протекает конфликт. Для уточнения понятия неделимости объекта конфликта необходимо дать точное определение объекта и предмета конфликта. Под предметом конфликта понимается проблема, существующая объективно, либо являющаяся плодом воображения конфликтующих сторон, т.е. самое противоречие, изза которого разгорается конфликт (Кузнецов В.Ю. Чтобы правильно различать данные термины, целесообразно рассмотреть следующую схему: событие (явление) > противоречие > конфликтная ситуация > инцидент > конфликтВ динамике развития конфликтных взаимоотношений можно выделить следующие этапы: Происходит осознание опасности реализации собственных целей интересам хотя бы одного участника конфликта; Наступает физиологическая мобилизация, когда чувство опасности «запускает» физиологические механизмы эмоционального реагирования на конфликт (в крови вырабатывается адреналин, который повышает уровень сахара, осуществляется питание мышц; изменяются окраска кожи - гиперемия, темп речи, появляется тремор рук и жесткая мимика лица). Это может быть: тактика компромисса; тактика выжидания; демонстрация силы - попытка заставить партнера выйти из конфликта («я позвоню...» и т.п.); тактика деморализации (попытка склонить партнера к выходу из конфликта разными способами, в том числе с помощью слухов через третьих лиц); тактика ложного сотрудничества;Конфликт выполняет следующие основные функции: конструктивную и деструктивную. Конструктивным конфликт бывает, когда оппонент не выходит за рамки этических норм, деловых отношений и разумных аргументов. Разрешение такого конфликта приводит к развитию отношений между людьми и развитию группы.

Содержание

Введение

Глава 1. Внутриличностные конфликты в общепсихологической литературе

1.1 Представления о конфликтах в целом

1.1.1 Эволюция научных взглядов на конфликт

1.1.2 Причины конфликтов

1.1.3 Структура конфликта

1.1.4 Динамика конфликта

1.1.5 Функции конфликта

1.1.6 Классификация конфликтов

1.2 Внутриличностные конфликты

1.2.1 Подходы к пониманию внутриличностного конфликта

1.2.2 Развитие внутриличностного конфликта

1.2.3 Особенности переживания внутриличностного конфликта

1.2.4 Последствия внутриличностных конфликтов

1.2.5 Основные виды внутриличностных конфликтов

Глава 2. Внутриличностные конфликты лиц с нарушениями зрения

2.1 Влияние слепоты на личность

2.2 Динамика конфликта ослепшего

2.3 Факторы, влияющие на динамику конфликта ослепшего

2.4 Роль коллектива в развитии конфликта ослепшего

2.5 Психологические закономерности восстановления системы мотивов

Выводы

Список использованной литературы