Сравнение параметров социально-психологической адаптации (методика Роджерса-Даймонда) и копинг-стратегии подростков, проживающих в условиях семьи и дома-интерната. Оценка адаптивных способностей детей. Специфика социальной адаптации детей-сирот.
При низкой оригинальности работы "Специфика социальной адаптации подростков, проживающих в условиях интерната для детей-сирот", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
В работе сравнивали параметры социально-психологической адаптации (методика Роджерса-Даймонда) и копинг-стратегии подростков, проживающих в условиях семьи и дома-интерната. Показано, что у подростков, проживающих в семье, с возрастом улучшаются как параметры социальной адаптации, так и эффективность применяемых копинг-стратегий, что не выявлено у подростков, проживающих в интернате.Сюда вошли младшие подростки 11-12 лет - 55 человек (17 девочек, 38 мальчиков) и старшие подростки 14-15 лет - 65 человек (25 девочек, 40 мальчиков) обучающихся в Республиканском Многопрофильном лицее г. Вторую группу составили подростки, оставшиеся без попечения родителей, проживающие в условиях школы-интерната для сирот г. В таблице 1. представлены результаты исследования социально-психологической адаптации подростков, проживающих в семье и в интернате. Согласно полученным результатам, у подростков, проживающих в семьях, с возрастом повышается уровень адаптации, самоприятие, приятие других и эмоциональная комфортность. Следовательно, подростки 14-15 лет, проживающие в интернате, имеют более низкие значения адаптации в социуме, самоприятия, приятия других, эмоциональной комфортности и стремления к доминированию даже по сравнению с подростками 11-12 лет.У подростков, проживающих в семьях, с возрастом повышается уровень адаптации, самоприятие, приятие других и эмоциональная комфортность. 2.У подростков, проживающих в интернате, уже в 11-12 лет отмечается меньший уровень самоприятия по сравнению с их домашними сверстниками подростков. Подростки 14-15 лет, проживающие в интернате, имеют более низкие значения адаптации в социуме, самоприятия, приятия других, эмоциональной комфортности и стремления к доминированию как по отношению к своим сверстникам, проживающим дома, так и по отношению к младшим подросткам, проживающим в интернате. Эффективная копинг-стратегия «ориентация на решение задач» вероятнее у подростков, проживающих в семье, и она усиливается с возрастом.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
