Выявление ядер концептов "родина", "patria" и "native land" в русской, латиноамериканской и американской этноконцептосферах. Гендерная специфика реализации исследуемых понятий и их роль в произведениях художественной литературы изучаемых лингвокультур.
При низкой оригинальности работы "Специфика репрезентации концептов "родина", "patria", "native land" в русской, латиноамериканской и американской лингвокультурах", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Специальность 10.02.20 - сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наукРабота выполнена на кафедре контрастивной лингвистики и лингводидактики Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет» Защита состоится 27 декабря 2010 г. в 10:00 часов на заседании диссертационного совета Д 212.078.03 по защите докторских и кандидатских диссертаций при Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет» по адресу: 420021, г. С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет». Электронная версия автореферата размещена на официальном сайте ГОУ ВПО «Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет» 25 ноября 2010 г.Концепт РОДИНА традиционно относят к числу универсальных, наряду с такими базовыми концептами, как мать, семья, свобода, любовь, вера, дружба, на основе которых формируются национальные культурные ценности (А. Реферируемое исследование посвящено сравнению состава и архитектоники современных этноконцептов РОДИНА, PATRIA и NATIVE LAND в русской, латиноамериканской и американской лингвокультурах, а также реализации исследуемых концептов в произведениях художественной литературы. Концепт, номинируемый в русском языке словом родина, неоднократно становился объектом изучения литературоведов, психологов, философов. Исследование концептов РОДИНА, PATRIA и NATIVE LAND как ключевых для каждой из изучаемых лингвокультур особенно значимо сейчас, когда в России и во всем мире в связи с процессом глобализации происходит переоценка ценностей и смена стереотипов, формируются новое мышление, новая картина мира. В качестве объекта исследования избраны: 1) состав и архитектоника концептов РОДИНА, PATRIA и NATIVE LAND в русской, латиноамериканской и американской концептосферах; 2) их вербализации в соответствующих лингвокультурах.В первой главе описывается архитектоника концепта, содержащая 1) перцептивный образ и 2) когнитивный образ, складывающийся из 2.1) информационного содержания; 2.2) интерпретационного поля, включающего оценочную, энциклопедическую, социально-культурную, утилитарную и регулятивную зоны; рассматриваются основные методы номинации и моделирования концепта, раскрывается понятие гендерного фактора и производится критический анализ осуществленных ранее исследований концепта, объективируемого в языке исследования лексемой родина. Результатом синтеза явились три макрологемы: 1) «Любить родину», 2) «Быть в долгу перед Родиной» 3) «Осознавать величие Родины»), содержащие микрологемы и характеризующие реализацию концепта РОДИНА в русской советской концептосфере (Сандомирская 2001). Параллельно были синтезированы логемы, отражающие историческое понимание концепта РОДИНА русским народом: 1) «Человек любит свою родину и, даже осознавая ее недостатки, предпочитает ее чужбине»; 2) «Хорошие условия жизни важнее родины»; 3) «Человек стремится путешествовать и смотрит свысока на тех, кто боится покинуть родину»; 4) «Человек скучает по родине, стремится вернуться на родину»; 5) «Не следует верить тем, кто пытается уговорить покинуть родину»; 6) «Человек рад встрече с земляком»; 7) «Человеку нужна родина»; 8) «Человек нужен родине»; 9) «Родину бросают только в том случае, когда нет иного выхода»; 10) «Не любящий родину достоин осуждения»; 11) «Человек хорошо знает свою родину». концепт художественный гендерный лингвокультура Например, ассоциаты береза (4); лес и поле; бескрайние поля; тайга; снег; зелень; маленький городок на реке Кама, где цветет цикорий, красота были объединены в слот «природа и явления природы», а ассоциаты «За родину, за Сталина»; Родина-мать зовет (3); красная армия; Победа в Великой отечественной войне 1945 года - в логему «Защита Родины».
План
2. Основное содержание работы
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы