Исследование процесса достижения соответствия субъекта деятельности требованиям профессии. Продуктивность профессионализации, способствующая профессионально-личностному развитию, формированию необходимых для деятельности психологических новообразований.
При низкой оригинальности работы "Специфика профессиональной рефлексии специалистов в ситуации продуктивной профессионализации", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Специфика профессиональной рефлексии специалистов в ситуации продуктивной профессионализацииПроблема исследования состоит в том, что продуктивная профессионализация традиционно рассматривается как условие стимуляции профессионального и личностного роста, что вступает в противоречие с тем, что процессы, имеющие место в продуктивной профессионализации, сродни процессам, протекающим в кризисные периоды профессионального становления. Гипотеза исследования состоит в предположении о том, что профессиональная рефлексия специалистов в ситуации продуктивной профессионализации специфична и характеризуется адекватным отношением к себе как к профессионалу, активно-положительным отношением к профессиональной деятельности, оценкой значимости профессиональной деятельности при рефлексии прошлого и будущего; уровень рефлексивности специалистов в ситуации продуктивной профессионализации, как минимум, средний. Профессиональная рефлексия понимается как синтетическая психическая реальность, которая явлена и как психический процесс, и как психическое свойство (рефлексивность), и как психическое состояние одновременно, но не сводится ни к одному из них. В исследовании участвовали специалисты, находящиеся в ситуации продуктивной профессионализации, т.е. обучавшиеся непосредственно во время исследования на курсах повышения квалификации, участвовавшие в профессиональных учебных программах, их профессионализация имеет объективный продукт, доступный оцениванию, для краткости условно обозначим эту выборку - Группа 1; Также исследовалась группа специалистов в ситуации латентной, т.е. ее члены не участвовали в обучающих программах в течение последних 3 лет, и на данный момент отсутствует объективный продукт профессионализации, который может быть оценен, условно обозначим эту выборку Группа 2. Специалисты Группы 1 обнаруживают средний уровень рефлексивности, их профессиональная рефлексия характеризуется: адекватным отношением к себе как к профессионалу, активно-положительным отношением к профессиональной деятельности - то есть высоким уровнем удовлетворенности профессией и важности самосовершенствования, события профессиональной деятельности выделяются как значимые при рефлексии прошлого и будущего.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
