Пропуск букв и слогов - наиболее типичные ошибки в письме младших школьников. Способы контроля за ходом двигательных актов во время письма. Буквы рукописного шрифта, имеющие сходство. Причины возникновения дисграфии у детей, пути ее исправления.
Тема: «Специфические ошибки на письме»Обычно наблюдается смешение букв, когда один и тот же звук обозначается в письме то верно то ошибочно. Рассмотрим некоторые смешения, обусловленные акустико-артикуляторным сходством звуков д-т (тавно, сыдый, медет, втрук.); Согласный (реже гласный) заменяет вытесненную букву в слове: На деревьях-“на девевьях”, с родными-“с родмыми”. Трудности анализа и синтеза слышимой речи, неспособность уловить и выделить в речевом потоке устойчивые речевые единицы приводят детей к ошибкам на уровне слова. Таким образом: Дисграфия - одно из проявлений системного нарушения речи, которое охватывает все стороны речевого развития, затрудняет усвоение языковых знаний и умений не только в начальной школе, но и на последующих ступенях обучения - при изучении морфологии и синтаксиса.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
