Современные представления о мегамире - Курсовая работа

КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Современные представления о мегамире»2.3 Теории эволюции Вселенной Космические объекты 3.1 Типы космических объектов: звезды, планеты, малые тела. 3.2 Звезды: образование, эволюция, характеристики.Звезды изучает астрономия - наука о строении и развитии космических тел и их систем.2 Эта классическая наука переживает в XX в. свою вторую молодость в связи с бурным развитием техники наблюдений - основного своего метода исследований: телескопов-рефлекторов, приемников излучения (антенн) и т.п. В СССР в 1974 г. вступил в действие в Ставропольском крае рефлектор с диаметром зеркала 6 м, собирающий света в миллионы раз больше, чем человеческий глаз. В астрономии исследуются радиоволны, свет, инфракрасное, ультрафиолетовое, рентгеновское излучение и гамма-лучи. Особое значение приобретает в настоящее время астрофизика - часть астрономии, изучающая физические и химические явления, происходящие в небесных телах, их системах и в космическом пространстве. В отличие от физики, в основе которой лежит эксперимент, астрофизика основывается главным образом на наблюдениях.Вселенную в целом изучает космология (т.е. наука о Космосе). Хотя сейчас космосом называют все, находящееся за пределами атмосферы Земли, не так было в Древней Греции. Таким образом, десмология, в основе своей, как и подобает науке, открывает упорядоченность нашего мира и нацелена на поиск законов его функционирования. Открытие этих законов и представляет собой цель изучения Вселенной как единого упорядоченного целого. Во-первых, формулируемые физикой универсальные законы функционирования мира считаются действующими во всей Вселенной.Вселенная могла образоваться из «ничего», т.е. из «возбужденного вакуума». И в этом случае научные гипотезы не подтверждают и не опровергают религиозные догмы, которые лежат по ту сторону эмпирически подтверждаемого и опровергаемого естествознания. Отвечая на просьбу журналиста изложить суть теории относительности в одной фразе, Эйнштейн сказал: «Раньше полагали, что если бы из Вселенной исчезла вся материя, то пространство и время сохранились бы; теория относительности утверждает, что вместе с материей исчезли бы также пространство и время». Перенеся этот вывод на модель расширяющейся Вселенной, можно заключить, что до образования Вселенной не было ни пространства, ни времени. Во второй разновидности модели кривизна положительна, пространство конечно, и в этом случае расширение со временем заменяется сжатием.Вселенная представляет собой самую крупную вещественную систему, т. е. систему объектов, состоящих из вещества. Его изучает не только космология как наука о Вселенной - едином целом, но также и космогония - область науки, в которой изучается происхождение и развитие космических тел и их систем. Наша галактика называется Млечный Путь и состоит из 150 млрд. звезд.7 Она состоит из ядра и нескольких спиральных ветвей. Мы применяем к Вселенной и к огромным скоплениям звезд теорию всемирного тяготения, проверенную в земных условиях и в Солнечной системе, в частности по движению созданных человеком космических аппаратов. Так что, глядя на небо, мы видим объекты Вселенной - Солнце, планеты, звезды, галактики - в прошлом.История окружающего нас мира, история Вселенной - это вопрос, который волновал человечество, начиная с самых ранних ступеней познания. Науками о Вселенной выдвинут в последнее время ряд фундаментальных положений, которые представляются внутренне противоречивыми. Это дает теологам повод, с одной стороны, упрекать науку в несоответствии ее положений реальной природе, а с другой - утверждать, что противоречивость научной картины мира будто бы свидетельствует о правомерности тех глубоких и неразрешимых внутренних противоречий, которыми отличаются религиозные системы.

Содержание

Введение

1. Современные науки о мегамире

1.1 Астрономия как наука

1.2 Космология как учение о вселенной

1.3 Теория относительности и космология

2. Вселенная как система объектов