Любознательность и потребность в познании, энергичность и яркая независимость одаренных детей. Стремление к творческой деятельности. Повышение самостоятельности, инициативности и ответственности самого учащегося при организации учебного процесса.
Современные подходы к обучению и развитию одаренных детей одаренный учебный творческий познаниеПоэтому перед школой встают вопросы: «Чему и как учить?», «Как способствовать оптимальному развитию одаренных детей?». Учитывая особенности одаренных детей и подростков, при организации учебного процесса необходимо предусмотреть возможности повышения самостоятельности, инициативности и ответственности самого учащегося. Можно выделить три подхода по выявлению, обучению и поддержке одаренных детей в зарубежных странах: 1. В США накоплен самый богатый практический опыт, достигнуты позитивные результаты в области диагностического тестирования, разработки методики обучения одаренных детей, создания соответствующих учебных программ, специальной подготовки учительских кадров. На уровне государственной программы зафиксирована необходимость в образовании для одаренных детей и специальной подготовки для учителей.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
