Современные информационные технологии электронного обучения в организации самостоятельной работы студентов в ВУЗе - Статья

бесплатно 0
4.5 215
Статья Педагогика Педагогика Размещено: 02.07.2019
Формирование готовности студентов к применению информационных технологий (ИТ) в своей учебной и будущей профессиональной деятельности. Использование мультимедийного учебника как пример применения ИТ в учебном процессе. Разработка компьютерных учебников.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Семей современные информационные технологии электронного обучения в организации самостоятельной работы студентов в вузеОсновные надежды возлагаются на создание и сопровождение информационно-образовательных сред, на развитие новых объектных технологий создания баз учебных материалов, наряду с развитием традиционных технологий разработки электронных учебников и мультиагентных технологий образовательных порталов. Цель исследования: научно обосновать и экспериментально подтвердить целесообразность применения выбранных информационных технологий на примере использования мультимедийного учебника с целью повышения эффективности самостоятельной работы студентов. Гипотезой исследования служит предположение о том, что процесс организации, осуществления и контроля СРС с применением ИТ будет эффективен, т.е. будет способствовать достижению образовательного стандарта, самостоятельному решению теоретических и практических задач в области обучения, повышению активности участия студентов процессе собственного образования при условии: - формирования готовности студентов к применению ИТ в своей учебной и будущей профессиональной деятельности; В соответствии с целью и выдвинутой гипотезой определены следующие задачи исследования: Проанализировать понятие «информационные технологии», обосновав содержание основных компонентов, дать его современную трактовку, опираясь на тенденции развития образования, перспективы использования. Теоретическая значимость заключается в теоретическом обосновании дидактических особенностей (повышение мотивации, дифференциация и индивидуализация обучения, придание гибкости учебному процессу) информационных технологий и организационно-педагогических условий, обеспечивающих эффективность самостоятельной работы студентов.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?