Современная мировая информационная ситуация как фактор, способствующий применению педагогами новых средств достижения поставленных целей в учебном процессе. Элементы теоретического курса по обучению будущих учителей принципам работы за компьютером.
При низкой оригинальности работы "Современные информационные и коммуникационные технологии в подготовке будущих учителей технологии", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Изза больших объемов информации возникают сложности в переработке, хранении, обработке информации, поступающей из сети интернет, и появляется сложность в том, как скомпоновать в осмысленный вид всю информацию и при этом использовать ее эффективно. Будущему преподавателю необходимо научиться находить искомую информацию в сети интернет, научиться делать точные четкие поисковые запросы, ориентироваться на сайтах. Возникает противоречие, заключающееся одной стороны в необходимости владения программными продуктами, сервисами и необходимыми объемами информации и с другой стороны не каждый преподаватель будет проводить глубокое изучение всех существующих программных продуктов с целью применения их в своей деятельности. Возникает выбор между тем, чтобы научиться студенту владению компьютером, освоить мультимедийные продукты, применять интернет ресурсы, и в дальнейшем выбрать приоритетные пути использования информационных и коммуникационных знаний на практике, или пройти курс четко ориентированный на глубокое изучение одной или нескольких узкоспециализированных программ. Блок «Сети и интернет» позволяет студентам применять на практике знания об устройстве всемирной сети Интернет, об основных компонентах и возможностях сети, познакомиться с последними тенденциями веб-технологий, раскрыть понятие имиджа и продвижения в сети Интернет.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
