Характеристика концептуальных идей компетентностного подхода в системе педагогического образования, соотносимых с глобальной задачей вхождения человека в социальный мир. Анализ условий для успешного формирования социокультурной компетентности студентов.
При низкой оригинальности работы "Современная профессиональная подготовка новой социально-культурной модели в процессе преподавания иностранного языка", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Современная профессиональная подготовка новой социально-культурной модели в процессе преподавания иностранного языкаСоздать язык невозможно, ибо его творит народ; филологи только открывают его законы и приводят в систему, а писатели только творят на нем сообразно с сими законами. Цель данной статьи - рассмотреть концептуальные идеи компетентностного подхода в системе педагогического образования, соотносимые с глобальной задачей вхождения человека в социальный мир, выявление условий для успешного формирования социокультурной компетенции студентов в процессе преподавания иностранного языка. Введение компетентностного подхода в систему высшего образования подтверждается директивными предписаниями Министерства образования РК, программа развития образования, план мероприятий по реализации положений Болонской декларации в системе высшего профессионального образования Казахстана. Особенность сегодняшнего периода требует осмысления той глобальной задачи, на решение которой направлено обучение иностранному языку как средству межкультурного общения. Понимание важности потенциала дисциплины «Иностранный язык» в воспитании специалистов с образованием заставило нас обратиться к педагогической, философской, психологической, культурологической и методической литературе, посвященной проблеме формирования социокультурной компетенции студентов исследовательского вуза.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы