Совершенствование системы управления муниципальным образовательным учреждением - Дипломная работа

Совершенствование системы управления муниципальным образовательным учреждениемЭффективность управления - достижение с помощью системы управления возможно большего и лучшего результата при заданном уровне расходов на управление или достижение заданного результата при возможно меньших расходах на управление. Анализ категории эффективности, факторов определяющих ее позволяет сделать вывод, что адекватными содержанию и формам проявления эффективности являются группы показателей экономической эффективности, которые могут выступать в качестве критерия эффективности организации. В качестве критерия эффективности производства и управления используются частные показатели использования отдельных видов ресурсов: материальных ресурсов, основных производственных фондов, капитальных вложений, производительности труда, характеризующей экономическую деятельность персонала, и обобщающие показатели, характеризующие конечные результаты. Основные задачи дипломной работы: изучить теоретические основы системы управления организацией, а также эффективности управления организации; Совершенствование системы управления организацией представляется возможным при условии реализации проектных мероприятий, таких как постановка целей, формулирование миссии, совершенствование организационной структуры управления организацией, совершенствование системы мотивации, а также адаптации и обучения персонала организации.Управление при системном подходе определяется как воздействие управляющей системы (субъекта управления) на управляемую систему (объект управления) для достижения заранее поставленной цели [1, с. То есть возникло управление финансами, управление персоналом, управление информацией и т.п. Обе эти системы в совокупности с учетом их взаимодействия образуют уже новую - систему управления, как совокупность двух подсистем (управляющей и управляемой). Выбор соответствующей конфигурации системы управления определяется конкретными условиями: функциональное содержание управления, объем работ по функциям, острота проблем определенного типа, степень централизации управления, типологические признаки систем управления [3, с. Факторы, влияющие на эффективность процесса управления целесообразно исследовать при помощи разбиения последних на группы, а разбиение на группы осуществлять в зависимости от структурных элементов системы управления, внутренних связей и отношений в системе управления и факторов внешнего окружения.В главе 1 рассмотрены теоретические основы деятельности муниципального образовательного учреждения: изучены понятия «управление», «эффективность», «эффективность управления»;Анализ системы управления государственного образовательного учрежденияМуниципальное бюджетное образовательное учреждение «Казанковская средняя общеобразовательная школа» (далее - МБОУ «Казанковская средняя общеобразовательная школа») основано в 1929 году. МБОУ «Казанковская средняя общеобразовательная школа» расположена по адресу: Кемеровская область, Новокузнецкий район, поселок Казанково, ул.Проанализировав деятельность МБОУ «Казанковская средняя общеобразовательная школа», был выделен такой отрицательный момент, как единоначалие в принятии решений. Попечительский совет будет иметь статус общественно-консультативного органа при МБОУ «Казанковская средняя общеобразовательная школа», деятельность которого направлена на содействие эффективного функционирования и развития образовательного учреждения. Попечительский совет будет осуществлять свою деятельность согласно плану, утвержденному Правлением, а результаты работы Совета будут отражаться в публичном отчете МБОУ «Казанковская средняя общеобразовательная школа» за год. Основные задачи попечительского Совета: осуществлять в качестве попечителей МБОУ «Казанковская средняя общеобразовательная школа» наблюдение за тем, чтобы средства, выделяемые на программы, направленные на развитие данного учреждения, в том числе внебюджетные, использовались исключительно на содействие уставной деятельности МБОУ «Казанковская средняя общеобразовательная школа»; Введение системы Попечительского совета позволит МБОУ «Казанковская средняя общеобразовательная школа» приобрести необходимые ресурсы, которые могут использоваться его персоналом наиболее выгодным образом, а совместная работа с попечителями укрепит позицию учреждения.Это социальный механизм и кадровая технология, позволяющая произвести определение квалификации и уровня знаний работника; оценку его способностей, деловых и нравственных качеств. Аттестация персонала в МБОУ «Казанковская средняя общеобразовательная школа» позволит: - определить моменты, вызывающие у персонала трудности; Разработка эффективной системы мотивации основана на данных анализа существующей системы мотивации персонала МБОУ «Казанковская средняя общеобразовательная школа».

План обучения персонала МБОУ «Казанковская средняя общеобразовательная школа»