Разработка подходов к преподаванию профессиональных дисциплин студентам. Применение перевернутого способа обучения в мотивации студентов к самостоятельной работе. Обоснование целесообразности дублирования профессиональных дисциплин на английском языке.
При низкой оригинальности работы "Совершенствование самостоятельной работы студентов энергетического института", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Национальный исследовательский Томский политехнический университетВнедрение данных подходов позволит мотивировать студентов к самостоятельной работе при освоении энергетических дисциплин на русском и английском языках. Для совершенствования самостоятельной работы студентов предлагается три подхода: - перевернутый способ обучения, - профессиональная подготовка (дублирование дисциплин) на английском языке, - внедрение новых методов и разработок в профессиональной области. Для организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Электрическая часть станций» в среде LMS Moodle были разработаны и использованы различные виды заданий (лекции, тесты, форумы, задания, видеоматериалы). Данная среда, несомненно, дает массу преимуществ, как для преподавателей, так и для студентов - доступность в любое время, наглядность представления информации, возможность многократного повторения материала, усиление мотивации к самообразованию и т.д. Имел место постоянный обмен информацией как в формате взаимодействия студент - студенты группы, так и в формате преподаватель - студент, преподаватель - студенты.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
