Экспертные опросы, опрос как метод исследования в социологии. Особенности организации и проведения различных типов опросов. Суть выборочного метода и его роль в социологии. Наблюдение как метод сбора социальной информации, его преимущества и недостатки.
Социология рекламной деятельностиЭта методика используется для решения достаточно сложных проблем, требующих опроса эксперта. Респонденты в таких исследованиях, как правило, - директоры, владельцы компаний, чиновники высокого ранга, экономические и политические обозреватели и др. Интервью с респондентом проходит по заранее составленному сценарию обсуждения исследуемой темы. Проводит интервью профессиональный интервьюер высокого уровня. Целевая выборка составляется исходя из целей исследования по определенному критерию.Опрос - метод сбора первичной социологической информации посредством вопросов к определенной группе людей (респондентов). В зависимости от способа контакта с респондентом, всю совокупность опросов можно разбить на следующие основные группы: · Кабинетное исследование В этой информации социальная реальность преломляется в индивидуальном сознании. Опрос - это разновидность общения, и его результаты зависят от ряда обстоятельств: · психологическое состояние респондента в момент опроса; Подразумевается, что опрос как общение связан с общими принципами общения.Опрос незаменим в том случае, когда необходимо получить полную информацию о субъект-х мнениях, чувствах, мотивах поведения инд-да. Специфика опроса заключается: во-1, источ-ом инф-ции для исслед-ля выст-ет мнение, суждения инд-да; во-2, опрос позволяет в макс-но короткие сроки опрашивать большие сов-ти людей и получать разнообраз инф-ю; в-3, ценное его дост-во - широта охвата разл-ых областей соц-ной практики. Основополагающим критерием разд-ия метода опроса явл-ся степень его формализации, вследствие чего опрос делится на: формализованный и неформализованный В рамках форма-го подхода опрос, как метод сбора информации, подразд-ся на 2 осн-х вида: анкет-е и формализ-е интерв-е. При индивидом анкет-ии вопросники раздаются на рабочих местах или по месту житва респ-тов, а время возврата заранее обговаривается.Множество элементов, составляющих объект исследования называют генеральной совокупностью (ГС). Суть выборочного метода заключена в том, что обследованию подвергается только часть элементов ГС, которая называется выборочной совокупностью (ВС). Выборочный метод позволяет не только сократить временные и материальные затраты на проведения исследования, но и повысить достоверность результатов исследования [6, 16]. Широта области применения выборочного метода объясняется тем, что небольшой (по сравнению с ГС) объем выборки позволяет использовать более сложные методы обследования, включая использование различных технических средств (например, видео-и аудиоаппаратуры). Если выборка проходит в несколько этапов (многоступенчатая выборка), то единицы отбора и единицы наблюдения могут не совпадать.· Они связаны с тем, что ситуация наблюдения во многом уникальна, и наблюдение дает как бы моментальный снимок объекта, характеризует его состояние здесь и сейчас. Поэтому обобщение результатов наблюдения носит достаточно определенный характер. · Наблюдение позволяет помогать избежать влияние респондента на информацию, но повышает влияние качеств исследователя и его предварительных ожиданий на характер полученной информации. Различают включенное и невключенное наблюдения (подразумевают участие или неучастие исследователя в жизни объекта) Нестандартизированное Н предполагает отсутствие четкого плана действий у наблюдателя, предписанного ему извне.Лабораторный, или истинный, Э нацелен на проверку теорет-ой гипотезы и осущ-ся в условиях максим-го контроля над уровнем возд-ия независимой переменной и очищения (изоляции) этого воздействия от посторонних влияний, оказываемых внешними, т.е. иррелевантными с точки зрения проверяемой гипотезы, переменными. В этом случае при бесконечном количестве испытаний результаты неизбежных случайных возмущений в зависимой переменной "погасят" друг друга и исследователь получит точную оценку интересующего его воздействия. В социальных науках от лабор-го Э принято отличать полевой Э, проводимый в естеств. условиях и в большинстве случаев имеющий своей целью не столько проверку научной гипотезы о причинной связи между переменными, сколько оценку эффективности разл. программ или методов воздействия. Иногда исследователи проводят эксперимент в условиях, имитирующих реальность или даже представляющих некоторые особенности реальной ситуации - обучения, вождения танка и т. п. В лабораторном Э обоснованность выводов эксперимент. исследования, т.е. их валидность и надежность, обеспечиваются благодаря 3 принципам планирования Э: 1) контролю над уровнем независимой переменной, 2) изоляции основного эффекта (т. е. собственно воздействия независимой переменной на зависимую переменную) от влияния посторонних, смешивающих факторов, а также 3) многократному воспроизведению полученных результатов, которое позволяет нивелировать случайные изменения результата отдельных испытаний, связанные с несистематическими колебаниями фона, случайными ошибками, усталостью и т. п.
План
Содержание
1. Экспертные опросы
2. Метод опроса. Опрос - как метод исследования в социологии
3. Метод опроса. Виды опроса. Особенности организации и проведения различных типов опросов
4. Суть выборочного метода и его роль в социологии
5. Наблюдение как метод сбора социальной информации. Преимущества и недостатки метода
6. Социальный эксперимент. Преимущества и недостатки метода
7. Внешние факторы, влияющие на поведение потребителей
8. Метод контент-анализа
9. Инструкция кодировщику. Общий порядок работы
1. Экспертные опросы
Описание методики
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
