Роль социальных свойств и качеств человека в его социальной жизнедеятельности. Процесс становления и функционирования личности, характеристика элементов ее духовного содержания. Параметры, с помощью которых могут быть описаны социальные роли человека.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образованияАктуальность темы данной контрольной работы, на мой взгляд, состоит в том, что в настоящее время, когда в нашей стране радикально меняются все общественные отношения и социальные институты, изучение особенностей личности и ее дальнейшей социализации в современном российском обществе становится особенно востребованной и актуальной исследовательской проблемой, привлекающей внимание не только ученых, но и практических работников разного уровня - от политиков до учителей и родителей. Социологии личности есть учение о личности как социальном существе, действующем в том или ином обществе. «Человеком рождаются , а личностью становятся», говорили они. Многие проблемы духовной структуры личности, стимулов ее деяния и поведения социологи исследуют, опираясь на труды представителей таких направлений современной психологии личности и социальной психологии, как бихевиоризм, когнитивизм, психоанализ, гуманистическая психология, интеракционизм и другие. Понятие «личность» может быть определено не иначе как в соотношении с понятием «человек», ибо речь идет о живой человеческой личности ни о какой другой.В обществе человек рождается, растет, развивается, действует, становится личностью. Какой именно личностью он станет - это опять - таки во многом зависит от условий его жизни в данном обществе, а так же от активности самого человека, направленной прежде всего на развитие и реализацию его социально значимых способностей. Основополагающая жизненная проблема личности-адаптироваться в социальных условиях своего существования, утвердиться в них через соответствующие формы социальной деятельности и таким образом удовлетворять свои потребности и реализовывать свои интересы. И здесь мы еще раз укажем на главное обстоятельства: реализуя свои интересы, необходимо считаться с интересами других людей и общества. Это фундаментальное правило жизни человека в обществе должно находить отражение в психологических и идеологических установках его деятельности, в системе его ценных ориентаций.Социализация представляет собой процесс становления и функционирования личности, постепенное усвоение ею требований общества, приобретение социально значимых характеристик сознания и поведения, которые регулируют ее взаимоотношения с обществом. Социализация личности начинается с первых лет жизни человека и заканчивается к периоду гражданской зрелости человека, хотя, разумеется, полномочия, права и обязанности, приобретаемые им, не говорят о том, что процесс социализации полностью завершен: по некоторым аспектам он продолжается всю жизнь. Иначе говоря, под социализацией понимается процесс вхождения индивида в общественную жизнь, социум, что порождает изменения в социальной структуре общества и структуре личности. Но социологов и поныне волнуют вопросы : почему так различен этот первоначальный процесс социализации личности, почему школа выпускает в жизнь молодых людей , отличающихся не просто своими взглядами и представлениями, но и набором ценностей, которые иногда противостоят друг другу? Богат он или беден, широко проявляется в общении с другими людьми или замкнут в самой личности , активно влияет на духовное формирование и поведение многих людей - детей, юношей, взрослых - или остается невостребованным, постепенно тлеет и угасает в данной личности.[1.с.260]Социализацию можно понимать как интернализацию социальных норм: социальные нормы становятся обязательными для индивида потому, что они, скорее, устанавливаются им самим для себя, нежели навязываются ему средствами внешней регуляции , и являются, таким образом, частью собственной индивидуализации личности. Социализацию можно представить как сущностный элемент социального воздействия на основе предложения о том, что люди желают повысить цену собственного самоимиджа, добиваясь одобрения и повышения статуса в глазах других; в этом случае индивиды социализируются в той мере, в какой они направляют свои действия в соответствии с ожиданиями других.[3.с.197] Социализация объясняет происхождение происхождение человеческих обычаев, норм, ценностей и самой личности, фокусирующей в себе все противоречивое многообразие общественных отношений. Эта и есть одна из констант социального поведения. поэтому не только «существо разумное», но еще «существо социальное».Причем социализация, т. е. становление человека в качестве «homo sapiens», начинается с самого рождения. Социализация как бы описывает на индивидуальном уровне то, что происходило с обществом на уровне коллективном.Другими словами, статус человека - это совокупность его прав и обязанностей по отношению к другим людям, обладающим иными статусами. Например, права, которые дает родителям их статус в отношении детей, имеют своей оборотной стороной не только и не столько обязанности детей по отношению к родителям, сколько их же, родителей, обязанности по отношению к детям.[3.с.
План
Содержание
1.Социальное понятие личности
2. Личность и общество
3. Понятие социальной среды личности
4. Социализация личности
5.Социальный статус и роль
Список используемой литературы
1. Социальное понятие личности
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы