Социальные сети как новые возможности массовой коммуникации: на примере сети "Facebook" - Курсовая работа

На тему: Социальные сети как новые возможности массовой коммуникации: на примере сети “Facebook” Работу выполнила: Студентка дневного отделения 1 курсаВ данной курсовой работе рассматривается интернет как объект современного общения в социальных сетях, влияние такого общения на общество в целом и его развитие. Одной из современной культуры общения представляет собой общение с помощью Интернет. Социальные сети, чат , блоги в настоящее время практически заменили общение «в живую». По разным оценкам, количество пользователей социальных сетей в мире скоро достигнет 2 млрд. человек. Актуальность темы исследования заключается в том, что особая роль в этом процессе формирования общества принадлежит глобальной сети Интернет, которая является не только средством массовой коммуникации, но и образует принципиально новую область социального взаимодействия, влекущую изменения в реальных областях жизни человека.Современный Интернет - это не просто средство коммуникации, но пространство активного взаимодействия многих людей, совместно творящих информационную среду, традиционные медиа сменяет модель интерактивного участия пользователей в создании контента. Именно взаимодействие выступает сегодня ключевым элементом, интернет-сервис, представляющие собой платформу для организации разного рода взаимодействия между людьми, получили название социальных. Наибольшую популярность среди подобных серверов приобрели социальные сети, в основе которых - инструменты, направленные на поддержание и развитие социальных контактов в Интернете. Практики взаимодействия в социальных сетях в Интернете все глубже внедряются в структуру жизни людей, переводя большую часть человеческой активности в режим онлайн. И если Интернет рассматривается как «коммуникационный медиум, который впервые сделал возможным общение многих людей со многими другими людьми в любой момент времени и в глобальном масштабе», то социальные сети представляют собой конкретный инструмент, позволяющий выстраивать взаимосвязи между людьми, активизировать социальную составляющую взаимодействия онлайн.При этом, одновременно с существованием специализированных социальных сетей, вокруг которых может организовываться виртуальное тематическое сообщество, социальные сети, направленные на организацию «онлайн»-взаимодействия реально знакомых друг с другом людей, объединенных в контексте совместной деятельности, также могут включать в себя возможность создания различного рода тематических групп, расширяя, таким образом, взаимодействие между пользователями за границы общения исключительно в рамках реальных сообществ. Цукенбергом совместно с его соседями по комнате в общежитии и направлен на объединение студенческого сообщества онлайн, обеспечение возможности взаимодействовать в Интернете со своими друзьями, с теми, кого пользователи знают в реальном общении и видят каждый день; создание такой среды для свободного общения, где студенты могли бы найти всех своих знакомых и быть в курсе университетской жизни. Сайт поддерживает создание пользовательских профилей, возможность приглашать друзей, обмениваться сообщениями, выкладывать фотографии и видеозаписи и отмечать на них друзей; также среди популярных функций - «стена» пользователя, на которой друзья могут оставлять публичные сообщения. Каждый раз, когда мы входим в систему Facebook, мы видим обновления в новостных лентах - сообщения об изменении статусов и профилей наших друзей, установлении ими связей с новыми друзьями, наличии новых фотографий, видеозаписей и подарков для вас. Ленты новостей дают нам возможность отправить информацию как в каналы «один - многим» (когда информация о вас попадает в ленты ваших друзей), так и в каналы «многие - одному» (когда ваша лента новостей обновляется информацией о ваших друзьях).Прежде всего, нам необходимо определить социально-демографические характеристики пользователей Интернета. №2 «Структура интернет-пользователей по возрасту в %», одной из ключевых тенденций развития интернета можно назвать рост доли пользователей в старших возрастных группах. Доля интернет-пользователей в возрастной группе 25-50 лет достигла 52% (в % от суточной аудитории интернета), для сравнения в 2005 году она составляла 37%, тогда как доля интернет пользователей в возрастной группе 18-25 уменьшилась до 39%. Если пять лет назад мужчины составляли 58% всех пользователей, то сейчас мужчин и женщин стало примерно поровну. С населением более 1 млн. человек интернетом пользуется практически каждый второй, среди молодежи - почти девять из десяти человек (87%) (см. рис.При этом наибольшую значимость в качестве связующего элемента такого взаимодействия приобретают социальные сети в Интернете - сервисы, своими инструментами позволяющие находить контакты других людей и поддерживать социальные связи онлайн. Аудитории наиболее популярных из них насчитывают сотни млн.

Содержание

Введение

Глава 1. Социальные сети как часть новых медиа

Глава 2. Специфические черты Интернет-коммуникаций в социальной сети «Facebook»

2.1 Социальный портрет латвийского пользователя Интернета и пользователя социальной сети Facebook

Заключение

Список использованной литературы социальный сеть интернет facebook