Тенденции учебной миграции из зарубежных стран в Россию, проблемы вузов, а также проблемы социально-экономической и социокультурной адаптации иностранных студентов. Социальные последствия и возможные социальные эффекты учебной иммиграции для России.
При низкой оригинальности работы "Социальные последствия учебной иммиграции в Россию (вопросы теории и методики исследования)", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Учреждение Российской академии наук «Институт социально-политических исследований РАН» Работа выполнена в Учреждении Российской академии наук «Институт социально-политических исследований РАН» Защита состоится «12» ноября 2009 г. в 14-00 часов на заседании диссертационного Совета Д.002.088.02 при Учреждении Российской академии наук Институте социально-политических исследований РАН. С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Учреждения Российской академии наук Института социально-политических исследований РАН по адресу: 117218, г.Цель исследования - выявить тенденции учебной иммиграции в Россию, ее социальные последствия и разработать рекомендации по совершенствованию политики привлечения учебных мигрантов изза рубежа в Россию. Гипотеза исследования - привлечение иностранных учебных мигрантов в Россию несет для страны значительные социальные эффекты, а студенты-иностранцы являются одной из наиболее хорошо адаптирующихся в российском обществе групп мигрантов. установить особенности распределения иностранных студентов по регионам и вузам России, мотивы и наиболее распространенные способы поступления иностранных студентов в российские вузы, выявить роль различных факторов в формировании потоков учебных мигрантов в Россию; выявить особенности и перспективы миграционного поведения, миграционных установок иностранных студентов, в том числе на предмет получения российского гражданства и желания остаться работать и жить в России; Первое исследование - социологический опрос иностранных студентов и аспирантов, обучавшихся в России, проводился в 2007 г. в шести городах России (Москве, Ставрополе, Иваново, Белгороде, Воронеже и Новосибирске) и был направлен на выявление проблем социально-экономической и социокультурной адаптации иностранных студентов и аспирантов.
План
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
