Общее понятие и организационные особенности проведения социально-психологического тренинга межличностного общения. Психотехнические (психогимнастические) упражнения и групповые дискуссии как основные методы проведения тренинга партнерского общения.
Социально-психологический тренинг межличностного общения План 1. Психотехнические (психогимнастические) упражнения и групповые дискуссии как методы проведения тренинга партнерского общения 3. Сущность и организационные особенности проведения социально-психологического тренинга межличностного общения Социально-психологический тренинг общения - это вид социально-психологических тренингов, связанный с развитием в процессе групповой работы знаний, навыков, умений и установок, определяющих поведение в общении, коммуникативной компетентности и способностей человека. Организационные особенности комплектования учебной группы и проведения социально-психологических тренингов межличностного общения: - малые группы тренинга, как правило, состоят из 7- 15 участников, большие - из 25-30 чел. Как правило, занятия в процессе тренинга проводятся по следующей методике: - представление ведущего тренинга; - доведение организационных вопросов (цели, задачи, замысел); - ознакомление участников с главными правилами участия в тренинге; - включение участников в выполнение психотехнических упражнений, ролевых игр; - групповая дискуссия по результатам выполнения упражнений и игр; - после выполнения всех заданий - подведение итогов. Памятка участнику тренинга (по Г. И. Марасанову): • не опаздывать; • заботиться о конфиденциальности жизни группы; • стремиться быть активным участником того, что происходит; • не отказываться от права сказать «нет», а также от права самому (самой) решать, как себя вести, как поступить в той или иной ситуации; • по возможности быть искренним, сообщать достоверные сведения; • получать поддержку, помощь со стороны группы; • стремиться слушать говорящего, стараясь не перебивать; • ориентировать себя на то, чтобы проявлять активность, участвуя во всех событиях, процедурах, ситуациях, возникающих в ходе работы группы; • высказывать свое мнение по любому мнению; • использовать обращение на «ты» во время работы группы; • сообщать о своих трудностях, мешающих участию в работе группы «от» и «до» (необходимость пропустить занятия, уйти или прийти раньше либо позже назначенного часа).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
