Исследование и характеристика специфики социально-психологической адаптации у военнослужащих по призыву. Рассмотрение особенностей прогностического опросника конфликтности. Ознакомление с методами определения склонности к девиантным формам поведения.
Наряду с этим отмечается, что изучению механизмов формирования расстройств адаптации у военнослужащих, призванных в армейские ряды, уделяется недостаточно внимания. Не все молодые люди способны перенести отрыв от родительского дома, требования воинской среды и специфическую атмосферу межличностных отношений. Дезадаптация у военнослужащих по призыву в России нередко получает широкий общественный резонанс. Цель исследования: выявить различия в уровне социально-психологической адаптации у военнослужащих по призыву с затяжной и нормальной адаптацией. Проанализировать специфику социально-психологической адаптации у военнослужащих по призыву.Адаптация в социально-психологическом значении рассматривается как взаимоотношения личности с малой группой. То есть процесс адаптации понимается как процесс вхождения личности в малую группу, усвоения ею сложившихся в группе норм, отношений, занятие определенного места в структуре отношений между ее членами. Особенности социально-психологического изучения адаптации заключается в том, что отношения индивида и общества рассматриваются как опосредованные малыми группами, членом которых является индивид, малая группа становится одной из сторон, участвующих в адаптационном взаимодействии, образую новую социальную среду - сферу ближайшего окружения, к которому приспосабливается человек [6]. Социально-психологическая адаптация заключается в освоении человеком социально-психологических особенностей малой группы, вхождения в сложившуюся в ней систему взаимоотношений, позитивном взаимодействии с членами группы [17]. Толчком к процессу адаптации в большинстве случаев служит понимание индивида того, что предыдущий опыт поведения, усвоенный в социальной деятельности, перестает обеспечивать достижение успеха, и перестройка поведения, в соответствии с требованиями социальных условий или новой социальной среды, становится актуальной [11].Развитие адаптационного процесса по стадиям обеспечивается последовательной сменой механизмов адаптации. На психологическом уровне состояние, возникающее при нарушении взаимодействия человека и среды, может быть описано с использованием следующих ключевых понятий: стресса, фрустрации и конфликта [4]. Фрустрация - негативное психическое состояние, возникающее в ситуации реальной или предполагаемой невозможности удовлетворения тех или иных потребностей. Так, затруднения при попытке достичь некоторой цели в силу продолжительного неудовлетворения потребности могут вызвать нарастание стресса, которое, в свою очередь, отрицательно скажется на осуществляемой деятельности и приведет к фрустрации; далее агрессивные побуждения или реакции, могут вступить в конфликт с моральными установками субъекта, конфликт вновь вызовет увеличение стресса[4]. Социально-психологический процесс адаптации сложен и содержит 3 блока - поведенческий, когнитивный, психологический и детерминируется системными и психологическими факторами [16].Бесспорным показателем успешности адаптации является, прежде всего, достижение возможности выполнения основных задач деятельности и ее высокая продуктивность, общая удовлетворенность, способность наслаждаться жизнью и психическое равновесие. Третьей группой факторов являются внутренние условия выполнения деятельности, т.е. состояние процессов, обеспечивающих адаптацию. Зараковский выделяет три группы таких процессов: операциональные - составляющие непосредственное содержание тех действий, которые выполняет человек для достижения цели деятельности; процессы обеспечения (энергетические, пластические и др.), которые создают условия выполнения деятельности; регуляторные процессы - организующие, направляющие деятельность в целом и управляющие функционированием первых двух групп [9]. Процесс социально-психологической адаптации военнослужащих в условиях армии чрезвычайно динамичен и его успех во многом зависит от целого ряда объективных и субъективных условий, функционального состояния, социального опыта, жизненной установки и т.д. Причинами, лежащими в основе социально-психологической адаптации, являются многие факторы, которые имеют место в условиях новой специфической среды и с которыми молодые люди не сталкивались в гражданской жизни: · строго регламентирована военно-профессиональная деятельность;Основную выборку составили военнослужащие с диагнозом расстройства адаптации (F43.2 - МКБ-10). Выборку составили 35 человека в возрасте от 19 до 24 лет (средний возраст-20,3). В контрольную выборку вошли военнослужащие по призыву с нормальной адаптацией. Контрольная группа включает в себя 33 человека в возрасте от 19 до 24 лет (средний возраст - 20). В соответствии с предметом исследования и особенностями выбранного контингента обследуемых лиц, были выбраны следующие психодиагностические методики: · МЛО «Адаптивность-200»;В основу метода положена Шкала трений (неблагоприятных обстоятельств) Каннера, модифицированная Л.
План
Оглавление
Введение
1. Адаптационный процесс: психологические механизмы и закономерности динамики
1.1 Основные закономерности и стадии адаптационного процесса
1.2 Социально-психологическая адаптация
1.3 Специфика социально-психологической адаптации военнослужащих по призыву
2. Предмет исследования и методическое обеспечение
2.1 МЛО «Адаптивность - 165»
2.2 Методика диагностики эмоционального дискомфорта личности
